1、头部格局：资源型企业领跑，业务协同性成核心优势
2025年1-3季度，教育信息化服务行业头部呈现“资源整合型企业主导”的特征：新华文轩以78.97亿元营收稳居榜首，净利润达9.77亿元，其核心竞争力在于“教育信息化+教材出版”的业务协同——依托教材发行的渠道资源，同步布局智慧校园、教育数字化平台等信息化服务，既降低了获客成本，也提升了业务的稳定性，成为行业内“规模+利润”双优的标杆企业。
学大教育以26.13亿元营收位居第二，净利润2.31亿元，其教育信息化业务聚焦“培训场景数字化”，通过在线教学系统、智能测评工具赋能线下培训，借助C端用户的刚需属性实现稳定盈利。头部企业的领跑地位，本质是“资源垄断+场景协同”模式带来的壁垒优势。
2、腰部阵营：细分场景深耕，盈利效率差异明显
腰部企业以教育信息化细分场景的专业化布局为主，营收集中在5-6亿元区间，盈利表现呈现显著分层：行动教育（5.66亿元营收、2.15亿元净利润）聚焦企业管理培训的信息化服务，通过智能教学系统、数字化课程平台提升培训效率，客单价高、复购率稳定，盈利效率远超行业平均水平；科德教育（5.57亿元营收、0.92亿元净利润）布局职业教育信息化，依托实训数字化系统覆盖院校客户，凭借B端订单的稳定性维持盈利。
但部分腰部企业面临盈利压力：博瑞传播（4.35亿元营收、0.08亿元净利润）专注教育信息化硬件与平台建设，受政府采购周期、项目回款慢的影响，利润空间被压缩；博通股份（2.24亿元营收、0.29亿元净利润）聚焦区域教育信息化服务，业务覆盖范围有限，增长弹性不足。腰部企业的竞争力，核心取决于细分场景的需求刚性与项目落地能力。
3、尾部阵营：亏损面扩大，转型与生存压力并存
尾部企业营收普遍低于3亿元，且亏损面持续扩大，行业洗牌加速：*ST传智（2.69亿元营收、-0.09亿元净利润）、全通教育（2.07亿元营收、-0.56亿元净利润）等企业，或因教育信息化业务收缩，或因转型方向不清晰，陷入持续亏损；中国高科（0.63亿元营收、-0.14亿元净利润）营收规模极小，业务聚焦度不足，生存空间持续收窄。
少数尾部企业尝试突围：*ST国化（2.30亿元营收、0.34亿元净利润）依托职业教育信息化转型，暂获微利；凯文教育（2.50亿元营收、0.01亿元净利润）布局国际教育数字化服务，维持基本盈利。但多数尾部企业缺乏核心技术与客户资源，难以在竞争中占据优势，行业资源向头部资源型企业与腰部细分场景企业集中的趋势进一步强化。
整体来看，2025年1-3季度中国教育信息化服务行业的排名，既体现了头部企业的资源协同优势，也反映了腰部企业的细分场景壁垒与尾部企业的生存困境，“资源整合稳盘、细分场景深耕、尾部加速出清”的行业格局将持续巩固。
根据东财行业分类，2025年1-3季度中国教育信息化服务行业上市公司企业排名如下：（A股上市公司）
