世界是很奇妙的，就像前几日天边的流云，就像蚯蚓发现洞外的别样风景，就像小鸟找到一片新的栖息之地，就像在树下发现了很多大而且沉甸甸的半黄半绿的木瓜，就像小宝宝发现自己可以摇摇晃晃地走路，就像学生忽然说出令人意外的话语……
也正如前几天所学的课文《我们奇妙的世界》，正如文中所说：“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。” 课堂中发现学生的灵动，也是一件奇妙之事。
文中有段话：“有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……”
小朋友们，请你们发挥想象，想一想：云彩会告诉我们怎样奇妙的故事呢？你打算给这朵云彩起个什么名字？真是一石激起千层浪，课堂里开始变得热闹起来。
吴正泽扶了扶眼镜：“这片云彩的名字叫‘二战时期’，样子像一架飞机在飞行，正在执行二战期间的任务。” 我发现这个孩子读书很多。
徐靖寒怯怯地小声嘀咕，用稚嫩的声音说：“这片云彩像是‘好吃的烤鸡’，香喷喷的烤鸡在天上飞。”
韩宗程用稚嫩的声音说道：“这朵云可以叫‘虫儿飞’，因为就像是虫子在天空飞行。” 这般想象脑洞大开。
“云彩在讲故事，是孙悟空在召唤它，起个名字就叫‘孙悟空召唤飞行器’。”“也像正在吃樱桃的小猫，名字就叫‘樱桃小猫’。”
我也觉得 “樱桃小猫” 这个名字真好听。
“小朋友，请看，我们是根据云彩的特点给它起了名字：樱桃小猫、虫儿飞、飞行家，还有很多。依据外形特征取名，这样的名字就是雅号。所以给人取雅号，一定要结合一个人的特点与优点，用来欣赏和赞赏对方。”
“如果我们想给一个人取雅号，就要找准他的特点。好，现在就请你们看一看雨点，它有什么样的优点，给它送一个雅号；我们身边的水洼有什么优点，也给它送一个雅号，雅号就是优雅的外号。”
“雨点落下来噼里啪啦，像小鞭炮，有时还像音乐家、歌唱家。”
“小朋友们，这些普普通通的事物，作者是怎么把它写生动的？”“想象！”“观察！”“拟人方法！”
“是的，作者依靠细致观察、大胆想象，才能把事物写得十分奇妙。”
这一刻，我没有想到这个问题能够引起学生如此丰富的想象，也让我见证了学生心灵的奇妙。
课文中的这句话说的非常有道理“只要我们仔细的观察寻找，就能从极其普通的事物中找到美。”前提是我们要有一双善于发现的眼睛，还要有一颗极其敏感的心灵，才能发现这个世界无穷的奇妙。
2026.6.1
作者单位
聊城市茌平区朝阳小学
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