一、?的竞赛经历速览
• 国家级4项：3项为专业老师固定组队赛事，1项为跨院新文科协作赛事
• 省级7项：5项专业竞赛，2项跨专业合作（担任视频剪辑/海报设计）
• 校级20余项：大一即获2项全国A类赛事校级奖项并任负责人，已经远超同专业的同学
• 关键启示：专业竞赛靠「院内资源+老师指导」，非专业高含金量赛事靠「跨院组队+特长补位」，两类赛道需分开布局。
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二、专业竞赛与跨院合作竞赛不同打法
1. 专业强相关竞赛
• 组队方式：专业内组队，联系每年固定带队的老师
• 优势：有老师系统辅导，不用愁项目方向和基础框架
2. 非专业高含金量竞赛
• 组队方式：校园墙、社团、学生会等跨院渠道组队，或加入成熟团队
• 加入外院团队的入选关键：① 态度真诚，表达强烈参赛意愿；② 有互补特长（如路演、PPT制作、文案撰写等）
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三、实操步骤：大一小白参赛6步走
（一）精准挖掘比赛机会
1. 盯紧渠道：学校组队群/二手群/表白墙、官网/教务处/团委通知、问学长姐整理的「比赛清单」
2. 主动链接：上课积极表现让老师记住你（争取推荐）；除了老师这边，也可以礼貌咨询直系学长/姐经验
（二）组建/加入优质团队（队友＞项目）
1. 找队友渠道：身边靠谱同学（优先不摆烂、能共进退的）、竞赛群跨院捞（优先能力互补型）、老师/学长/姐推荐（直接进成熟队）
2. 避坑提醒：拒绝「挂名关系户」，跨院组队重点看能力互补（如策划+PPT+路演）
（三）正确对接指导老师
1. 找对人：查学校官网（看获奖带队记录）、问直系学长姐（推荐靠谱老师）
2. 会开口：带初步作品（如对应比赛的PPT/小策划），话术参考：“老师您好，我是XX级XX专业的XX，对XX比赛很感兴趣，这是我的初步作品，想跟着您学习，请问能加入您的队伍吗？”
3. 被拒不慌：主动询问“您有推荐的其他老师吗？”，或者沉淀能力后再联系这位老师尝试
（四）明确个人定位（先占坑再成长）
1. 新手适配角色：文书类（写策划、整理资料）、工具类（做PPT、排Word）、辅助类（查数据、找案例）、汇报类（答辩、路演）
2. 刷存在感技巧：表现“能学、能扛、不计较排名”，主动承接任务（如“PPT我来做”“数据我去查”）
@薯队长 @薯条小助手 @知识薯 @校园薯
#竞赛 #大学生互联网 #综测加分 #商赛 #大学生创新创业计划书 #竞赛小白 #保研 #大学生参加比赛 #挑战杯
• 国家级4项：3项为专业老师固定组队赛事，1项为跨院新文科协作赛事
• 省级7项：5项专业竞赛，2项跨专业合作（担任视频剪辑/海报设计）
• 校级20余项：大一即获2项全国A类赛事校级奖项并任负责人，已经远超同专业的同学
• 关键启示：专业竞赛靠「院内资源+老师指导」，非专业高含金量赛事靠「跨院组队+特长补位」，两类赛道需分开布局。
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二、专业竞赛与跨院合作竞赛不同打法
1. 专业强相关竞赛
• 组队方式：专业内组队，联系每年固定带队的老师
• 优势：有老师系统辅导，不用愁项目方向和基础框架
2. 非专业高含金量竞赛
• 组队方式：校园墙、社团、学生会等跨院渠道组队，或加入成熟团队
• 加入外院团队的入选关键：① 态度真诚，表达强烈参赛意愿；② 有互补特长（如路演、PPT制作、文案撰写等）
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三、实操步骤：大一小白参赛6步走
（一）精准挖掘比赛机会
1. 盯紧渠道：学校组队群/二手群/表白墙、官网/教务处/团委通知、问学长姐整理的「比赛清单」
2. 主动链接：上课积极表现让老师记住你（争取推荐）；除了老师这边，也可以礼貌咨询直系学长/姐经验
（二）组建/加入优质团队（队友＞项目）
1. 找队友渠道：身边靠谱同学（优先不摆烂、能共进退的）、竞赛群跨院捞（优先能力互补型）、老师/学长/姐推荐（直接进成熟队）
2. 避坑提醒：拒绝「挂名关系户」，跨院组队重点看能力互补（如策划+PPT+路演）
（三）正确对接指导老师
1. 找对人：查学校官网（看获奖带队记录）、问直系学长姐（推荐靠谱老师）
2. 会开口：带初步作品（如对应比赛的PPT/小策划），话术参考：“老师您好，我是XX级XX专业的XX，对XX比赛很感兴趣，这是我的初步作品，想跟着您学习，请问能加入您的队伍吗？”
3. 被拒不慌：主动询问“您有推荐的其他老师吗？”，或者沉淀能力后再联系这位老师尝试
（四）明确个人定位（先占坑再成长）
1. 新手适配角色：文书类（写策划、整理资料）、工具类（做PPT、排Word）、辅助类（查数据、找案例）、汇报类（答辩、路演）
2. 刷存在感技巧：表现“能学、能扛、不计较排名”，主动承接任务（如“PPT我来做”“数据我去查”）
@薯队长 @薯条小助手 @知识薯 @校园薯
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