#更好的自己
大家知道视功能不好的情况下眼轴容易涨，所以现在查视功能比以前普遍多了，那随之而来的是怎么看懂这些数据。之前我介绍了一篇关于调节力数据的笔记，帮助到了很多人，希望今天这篇眼位数据的介绍可以同样帮助到大家。
1⃣️眼位分为内隐斜和外隐斜，完全正眼位的人其实非常非常少，我帮很多人看过单子，似乎0棱镜度的数据到目前还没遇到过，所以当你看到单子上有眼位棱镜度数据的时候不要紧张，只要在范围内的数据都是正常的！正常的！正常的！
2⃣️眼位数据的常规单位是圆周度和棱镜度，这篇笔记中提到的范围都是指棱镜度哦，1度=1.75棱镜度（1.75 △）
3⃣️内隐斜的表示方法：+、eso、内隐斜、BO
外隐斜的表示方法： -、exo、外隐斜、BI
例如：BO：3 △，表示内隐斜3棱镜度
4⃣️眼位范围。通常来说我们都会检测远眼位和近眼位，这两个数据范围是不同的：
远眼位范围：+1～-3 △，也就是说远眼位在内隐斜1棱镜度到外隐斜3棱镜度为正常范围。
近眼位范围：0～-6 △， 也就是说近眼位在正位到外隐斜6棱镜度为正常范围。
5⃣️通常情况来说，内隐斜大的孩子会伴随集合过度，也就是AC/A值会大于5；而外隐斜大的孩子会伴随集合不足，通常会伴随AC/A小于3。如果你们出来的数据不符合这个规则，建议换个地方测一下，有可能之前的地方并没有测对，比如我们第一次测视功能，眼位12exo，AC/A大于7，当时还是完全不懂的小白，看到这个眼位急坏了，焦虑失眠，努力学习的结果却发现数据矛盾重重，换了一个地方测之后发现眼位并没大问题。
6⃣️眼位数据是一种受主观感受影响的数据，换个时间段换个状态去测，结果有一点偏差是很正常的。
7⃣️如果眼位确实存在问题的，那要及时去做视功能训练改善眼位情况，数据不是很差的也可以尝试自己练习，比如笔尖训练、聚散球、裂隙尺等，需要根据自己情况练习。
如果还有眼位的问题，大家可以一起来讨论哦?
#儿童近视 #控制眼轴 #近视防控 #眼位 #外隐斜
大家知道视功能不好的情况下眼轴容易涨，所以现在查视功能比以前普遍多了，那随之而来的是怎么看懂这些数据。之前我介绍了一篇关于调节力数据的笔记，帮助到了很多人，希望今天这篇眼位数据的介绍可以同样帮助到大家。
1⃣️眼位分为内隐斜和外隐斜，完全正眼位的人其实非常非常少，我帮很多人看过单子，似乎0棱镜度的数据到目前还没遇到过，所以当你看到单子上有眼位棱镜度数据的时候不要紧张，只要在范围内的数据都是正常的！正常的！正常的！
2⃣️眼位数据的常规单位是圆周度和棱镜度，这篇笔记中提到的范围都是指棱镜度哦，1度=1.75棱镜度（1.75 △）
3⃣️内隐斜的表示方法：+、eso、内隐斜、BO
外隐斜的表示方法： -、exo、外隐斜、BI
例如：BO：3 △，表示内隐斜3棱镜度
4⃣️眼位范围。通常来说我们都会检测远眼位和近眼位，这两个数据范围是不同的：
远眼位范围：+1～-3 △，也就是说远眼位在内隐斜1棱镜度到外隐斜3棱镜度为正常范围。
近眼位范围：0～-6 △， 也就是说近眼位在正位到外隐斜6棱镜度为正常范围。
5⃣️通常情况来说，内隐斜大的孩子会伴随集合过度，也就是AC/A值会大于5；而外隐斜大的孩子会伴随集合不足，通常会伴随AC/A小于3。如果你们出来的数据不符合这个规则，建议换个地方测一下，有可能之前的地方并没有测对，比如我们第一次测视功能，眼位12exo，AC/A大于7，当时还是完全不懂的小白，看到这个眼位急坏了，焦虑失眠，努力学习的结果却发现数据矛盾重重，换了一个地方测之后发现眼位并没大问题。
6⃣️眼位数据是一种受主观感受影响的数据，换个时间段换个状态去测，结果有一点偏差是很正常的。
7⃣️如果眼位确实存在问题的，那要及时去做视功能训练改善眼位情况，数据不是很差的也可以尝试自己练习，比如笔尖训练、聚散球、裂隙尺等，需要根据自己情况练习。
如果还有眼位的问题，大家可以一起来讨论哦?
#儿童近视 #控制眼轴 #近视防控 #眼位 #外隐斜
