童言 童语 童心——记我校三年级阅读博览节故事大赛
作者：本站编辑
2024-04-05 02:35:00
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春色恰如许，读书正当时。本着“深化学校阅读特色，培养学生良好口语表达能力，多途径开展读书活动”的宗旨，新世纪学校三年级特举行“童言童语童心”故事大赛，以赛检测，以赛促读，以赛拓展。活动由三年级语文备课组长黎玲老师统筹策划，三年级各班语文老师组织开展。
活动开始前，各班语文老师根据课本“快乐读书吧”中的书目，动员学生充分利用阅读课和课余时间，积极开展课外阅读，鼓励学生坚持写读书笔记、做思维导图、写读后感等，并不定期举行读书交流活动。此外，他们以班为单位进行讲故事初赛，选拔种子选手，为后续的比赛做足充分准备。系列的读书活动，进一步培养了同学们浓厚的阅读兴趣和良好阅读习惯，让更多的同学得到了展示的机会，获得了爱好读书和提高能力的双赢。
俗话说：最是书香能致远。为了建设书香图书角，同学们纷纷拿出自己平时珍藏的图书捐赠与班级，图书角散发出温馨的书香之气，带领着同学们在童话王国里遨游，在寓言世界中成长，感受与想象的种子在他们心中渐渐萌芽。同学们在阅读中品味童话王国中的酸甜苦辣，体会寓言故事中深刻的道理：丑小鸭的顽强，卖火柴小女孩的悲惨，爱穿新装皇帝的虚荣，狐狸哄骗山羊的狡猾，乌鸦喝水的聪明，兔子与乌龟赛跑时的大意……充满想象的情节和丰富多彩的角色让他们迫不及待用文字描述最真切的感受，用画笔描绘独属自己的想象。成长的泥土，需要阅读的种子。一盏灯、一本书、两代人，心灵在书页里游走，灵魂在文字里徜徉，记忆的快门声也随之定格下这温馨而难忘的时刻。在万家灯火时的书桌前，孩子与大人相互依偎，领略大千世界的魅力所在，收获知识的力量，感受着角色朗读的快乐。“读书好，好读书，读好书”，为进一步推进学生课外阅读活动的开展，三年级语文老师钟燕、柯云燕、蔡苑香在科组长黎清老师和备课组长黎玲老师的指导下，进行以“整本书阅读”为主题的阅读指导课、阅读推进课、阅读分享课的课堂实践和汇报活动。经过一段时间阅读活动的浇灌与培养，孩子们对于讲故事比赛摩拳擦掌，为演绎好自己喜爱的故事，他们语气生动，肢体丰富，配合故事情节讲述一个个精彩的故事。比赛通过一轮轮的筛选，13位种子选手在班级中脱颖而出，故事大王比赛正式拉开帷幕。经过层层角逐和选拔，故事大王终于在3月26日上午迎来了最终的比拼，三年级阅读博览节活动的气氛在此刻达到顶峰。各班选手大展身手，使出浑身解数进行着精彩的演绎，他们利用对自己对故事角色的理解，把书中的角色演活了。现场观众的目光被他们的表演深深吸引着，现场时而发出爆笑，时而掌声不断。
（故事大会主持人）
黎玲老师对本次比赛活动作总结发言。希望同学们以书为伴，以书为阶，登上灿烂的人生之巅。
（黎玲老师作总结点评）
教研室副主任叶荣丽和小学语文科组长黎清老师到现场指导工作，并为获奖师生颁奖。
（一等奖获得者合影）
（二等奖获得者合影）
（优秀主持人获得者合影）
（优秀指导老师获得者合影）
故事大赛虽已落下帷幕，但阅读的步伐永不停歇。阅读播在每个孩子心中的种子，已生根发芽，萌出了一棵棵小苗。相信在书香校园的浸润下，孩子们阅读的小苗一定会茁壮成长，开出满树繁花，结成甜美硕果。
