着眼大单元 探索新课标|记绵外第五届课博会语文组活动
作者：本站编辑
2023-10-24 14:07:25
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为了落实真抓常态管理，深耕课堂变革的工作要求，为了贯彻新课程理念，探索适应新课标、新教材、新高考教学质量提升的有效方法，绵阳外国语学校开展了“双减及新课程理念下习题课课例研究”为主题的第五届课博会活动。
活动经过第一阶段各学部优秀课例的筛选，于10月23日在东厅进行了全校语文课例展示活动。活动包括小初高三堂精彩课例、小初高各学部分组的研讨和评委组的专业点评。第一堂课由小学部语文组年轻优秀的蔡淼老师带来，她执教的是习作课《我的心儿怦怦跳》。蔡淼老师围绕习作重点，给学生构建习作方法。从例文入手，让学生从文中人物的神态，动作，心理活动等细节描写中感受心跳的表达方式，老师由扶到放，由句到段的层层递进的引导。最难能可贵的是，蔡淼老师给学生总结了一些写作小妙招：从内心到外在，还可以加上氛围描写；给学生搭支架，列提纲，按顺序来写，写出心情起伏变化。整堂课，蔡淼老师细致研读教材，准备充分，尊重学生的学段特点，用各种方式调动学生自主学习的积极性，把课堂还给学生，在有效引导和点拨中让学生学得习作方法，教学效果很好。第二堂课由初中部美丽优雅的龙耀雯老师执教，她以《无惧“事件”，搞定“特点”》为题，结合学生学习的实际，以关键问题为导向，以素养提升为抓手，把语文阅读中的事件概括、特点概括讲得深入浅出。课堂扎实、高效，富有针对性，充分体现了“教—学—评”一致性的原则。第三堂课由高中语文组温柔大方的侯绪岚老师执教，她执教的苏轼的《江城子》鉴赏课。侯老师紧扣感人至深的“情”引导学生听读、朗读、品读、析读，继而联系贺铸的词，以群文开展大单元整合阅读教学；同时，在鉴赏中渗透写作训练。学生听说读写能力在课堂上得到了全面训练。整堂课重难点突出，逻辑清晰，层层深入，老师引导得法，师生互动、生生互动充分，较好地体现了课堂教学的有效性。课后，各学部组织了线上评课，各学部分备课组认真组织研讨，找到三堂课的亮点，也给每堂课提出了中肯的建议。以课拓展开来，老师们结合自己学段的特点，着眼大单元，探索新课标，又进行了各备课组的集体教研，努力实践落实课堂教学，深耕课堂的目标。
