

追寻伟人足迹,解读城市人文。走进历史艺术博物馆和千年古老学府,以任务式学习、沉浸式探索体验为方法,让历史与现实碰撞,感受湖湘这篇红色土地上的传统文化与时代新章。

通过讲座+纪录片的形式全方位帮助同学们形成长沙初印象,同时以毛泽东主席的峥嵘岁月为例,让学生感受近代长沙的革命文化。从文化中培育人文素养,从历史中厚植家国情怀。









深入湖南第一师范学院旧址,听研学导师讲述主席年轻时的故事,读奇书、交奇友、立奇志!并结合所学历史知识以及当时的历史背景,引导同学们展开跨越千百年的想象,将学科知识与现实问题相结合,实现跨学科知识融合。











一件件历史文物在面前展现,沉浸在长沙千年历史的厚重感中,感悟三湘历史文化的源远流长,解读湖南人生活的自然环境与发展轮廓,加深历史了解,丰富自身人文素养。







在1925年寒秋时节里,毛主席从广州回到湖南领导农动,在重游橘子洲之际,写下了《沁园春·长沙》。追寻伟人足迹,在橘子洲头寻找课文中的景色,让文字不仅停留于书本。齐诵课文,多感官多维度读懂课本,这是与100年前毛主席的灵魂共振,是最好的爱国主义教育。









通过在毛主席铜像广场前庄重的献花仪式与平行时期的先辈们对话,深刻了解中国共产党的百年历程之中的艰辛与不易,并前往毛主席故居参观。这一过程带给同学们不仅是知识上的丰盈,更多的是心灵上的激励——追寻伟人足迹、继承光荣传统。









岳麓书院作为实事求是思想路线策源地,青年毛泽东寄住在岳麓书院的半学斋中时,深受熏陶。探访这所古代的顶级学府 ,通过书院内的碑文讨论理学的发展脉络,传承“心忧天下、敢为人先、百折不挠、兼收并蓄”的湖湘红色文化。









在研学的过程中,我们也给予同学们一定的时间自由探索,走进长沙版春熙路,感受长沙ifs与成都的不同,排一排网红的「茶颜悦色」奶茶,吃一吃长沙的火宫殿小吃,用味蕾记住这座城。






历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。对嘉祥学子来说,这一代的长征,就是要通过不断的努力实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
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