为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引领青年学生坚定信念听党话、跟党走，在社会课堂中“受教育、长才干、做贡献”，我校团委联合马克思主义学院、各院系开展“强国建设 民族复兴”新征程主题社会实践。实践活动将聚焦“强国有我•见证发展成就”“强国有我•追寻红色足迹”“强国有我•筑梦科研报国”“强国有我•助力乡村振兴”等方面，有重点、分层次、多渠道组织实施，团结带领北化学子在新时代发展中通过脚步丈量祖国大地，实践贡献青春力量！
实践背景
乡村振兴是我国当前的重要战略，旨在加强农村经济发展、改善农村居民生活条件和推进农业现代化。其中，教育是实现乡村振兴的关键之一。我们选择的实践基地是"山西省晋中市南沙河小学乡村振兴基地"。南沙河小学作为农村地区的一所基础教育机构，对于乡村振兴的实施具有重要意义。通过本次社会实践，我们计划深入了解南沙河小学所面临的问题，并尝试提出一些可行的解决方案，为当地乡村振兴贡献力量。
活动内容
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授牌仪式，架起实践的联谊梯
南沙河小学大学生教育实践基地的授牌仪式在庄严而欢快的氛围中进行。授牌对象戴建梅老师作为该校杰出的教师代表，在一片鲜花和掌声中接过金质授牌牌匾。同时戴建梅老师也表达了对南沙河小学大学生教育实践基地的高度认可和期望，希望这个基地能够成为培养未来人才的摇篮，为学生们提供更好的教育资源和学习环境。
2
人物访谈，探析学校的新发展
我们进行了调研和实地考察，了解了南沙河小学的基本情况，通过与学校老师交流，我们明晰了学校的师资力量、教育资源、学生的家庭背景等。通过深入了解，我们分析出学校存在的问题和挑战，例如教学设备不足、师生比例不平衡、课程设置不合理等等。这将有助于更好地把握实践的方向，并从他们的角度出发，制定出符合实际情况的解决方案。我们与学校师生合作，共同探讨和解决问题，提高教学质量和学生的综合素质。
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课程传授，绽开实践的彼岸花
实践团成员前往乡村小学授课，内容包括民法典宣讲、数学课程、科学实验、书法指导和阅读指导等。我们发挥专业所长，向学生传授民法典知识，帮助他们理解和遵守法律规定。同时，我们将提供丰富有趣的数学课程和科学实验，激发学生对数学和科学的兴趣。此外，我们还将提供书法指导和阅读指导，帮助学生培养良好的写作和阅读能力。通过这些综合性的教学内容，我们旨在为乡村小学生提供全面的教育支持，促进他们的全面发展。
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4
学习工具，联接学子的求学梦
实践团成员热情地给乡村小学孩子分发学习工具，用心地连接着他们的求学梦。我们认识到每个孩子都有权利获得优质教育，因此我们努力为他们提供必要的学习资源。通过分发学习工具，如练习本、绘画用具等，我们希望帮助学生们更好地学习。同时，我们与学生们建立起紧密的联系，鼓励他们积极参与学习并追逐自己的梦想。我们坚信，通过这样的行动，我们可以为孩子们的教育之路添砖加瓦，帮助他们实现更美好的未来。
成员感悟
通过本次乡村社会实践，我深刻地感悟到了农村地区的教育不平等现象和学生对求学的渴望。在和乡村小学孩子们互动的过程中，我看到了他们对知识的渴求和努力学习的态度，倍受感动同时，我也意识到，作为大学生，我们有责任和义务去关注乡村教育，积极参与乡村社区建设。我们可以通过向他们提供学习资源、志愿教学等方式，帮助他们扩展视野、拓宽知识面，并激发他们的学习兴趣和潜力。教育的力量是无穷的，它能够改变一个人的一生。因此，我决心将来继续关注并支持乡村教育事业，为乡村孩子们的梦想贡献自己的力量。
----实践团成员 赵宇乐
结语
我们希望通过深入了解和解决南沙河小学所面临的问题，为山西省晋中市南沙河小学的乡村振兴工作贡献一份力量。我们将充分利用所学知识和技能，与学校师生合作，争取外部资源支持，不断探索和创新，为乡村振兴贡献一份自己的力量。
文编｜“红耕故里产业新 智领未来文化传”
晋说风采实践团
美编｜“红耕故里产业新 智领未来文化传”
晋说风采实践团
审核｜栗雪
