主题班会展风采
同心育人向未来
茂名市名班主任刘小梅工作室、廖雁工作室联合研修活动
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为发挥名班主任工作室的辐射作用，提升班主任的综合素质，推进班主任队伍专业化发展，2023年6月6日，茂名市名班主任刘小梅工作室、廖雁工作室在茂名市福华小学开展主题为“关爱成长，守护‘未’来”的研修活动。两个工作室全体成员、学员，福华小学全体班主任及部分科任老师，祥和中学附属小学班主任，东湾学校小学班主任参加了本次活动。
领导致辞 明活动目标
活动伊始，福华小学宣飞云校长致辞。宣校长向前来参会的班主任表示热烈欢迎，结合自己的教育成长经历，强调班主任育人工作的重要性。
随后，工作室主持人廖雁老师发言。她指出，本次活动是近日教育局举办的“未成年人教育工作者职业技能大赛”的延伸，目的是提升班主任育人艺术，关爱未成年人的成长。
展示课例 观德育课堂
首先，茂名市新世纪学校李虹燕老师执教跨学科课例《我是环保减塑小达人》。李老师聚焦当前“环保减塑”热点，紧扣新课标理念设计具有驱动力的学习任务群，让学生课前到家庭、社会、网络中调查，了解塑料对环境的影响，课上寻找“减塑”的金点子，小组合作写好“环保减塑”的倡议书，让更多的人参与“减塑”。课堂教学既有方法策略的指导，又有环保教育的落实，教学高效。
接着，展示在市教育局“未成年人教育工作者职业技能大赛”中脱颖而出的优秀微班会课。
新世纪学校林美凤老师的《珍爱生命之花，严防野外游泳》，通过情景剧引入“野外游泳危险”的生活情景，引导学生参与到“知危险”的小组合作活动环节中来，再通过情境创设：“如果时光倒流，你会怎样劝阻刚才那三位同学？”让学生参与到“救人”的剧情中去，总结了“叫、伸、抛”的正确救援他人的方法。生动又亲切的情景剧深刻地印在了学生的脑海里，林老师这节安全教育课真实又有趣。
愉园小学赖春妙老师的微班会《唤醒学习的种子》通过“乐乐不爱学习”的情景，让学生出谋划策帮助乐乐。在“叠杯子游戏”“找不同”两个游戏中，赖老师和学生一起总结了调动学习的两个策略：“方法”和“专注”，并引导学生在面对学习压力时善于寻找“减压”的方法。整节课的课堂气氛活跃，学生在轻松、愉悦课堂中感悟到“唤醒学习的种子”并不难，体会到学习也可以很快乐。
在交通安全主题微班会课《一盔一带，安全常在》中，东湾学校简嘉苗老师结合低年段学生特点，让学生通过“生活图片”发现不恰当的系安全带方式并引导学生要正确系安全带；现场活动“我来戴头盔”，让学生学会正确戴头盔，提高安全认识。最后，学生在一首欢快的“挖呀挖”交通安全版本儿歌中，更加深刻地记住“一盔一带”的交通安全知识。
评课交流 探专业成长
课后进行评课。
简嘉苗老师分享了备课过程以及如何解读班会主题；现场观课老师踊跃分享了听课体会。
工作室主持人刘小梅老师充分肯定四位青年班主任的基本功扎实、教育教学能力强。四节课的课堂育人目标都清晰，活动形式多样，有效引领学生在情境中“沉浸式”学习、在活动中成长，于无形中落实育人目标，给听课的老师做了良好示范。同时，刘老师也希望每位未成年工作者在工作都能把细节落实，持之以恒，点滴积累，做好育人工作。
宣飞云校长作总结。他认为，备课老师都关注了孩子的成长，课堂活跃，激发了孩子的兴趣，设计的活动学生参与度高，多举办这样高效的课堂能有效提升育人的能力，并以教育家顾明远先生的“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中”与班主任老师们共勉。
本次“关爱成长，守护‘未’来”的研修活动让与会老师对主题班会的设计和实施有了更深刻的认识，充分领悟到在班主任工作中充分发挥主题班会的教育功能，为未来成为“有温度、有气度、有深度”的新时代班主任打下坚实的基础。
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