为全面推进教学综合改革，提高人才培养质量，工商管理学院组织开展了首批项目式教学改革课程申报工作。经课程组申报、专业推荐、专家评审，《会展项目管理》成功立项赛教融合类项目式教学课程。
赛教融合，以赛促教，以赛促学。我校会展经济与管理专业始终致力于跟进我校教学综合改革，推进会展经济与管理专业的建设与发展，提高会展专业人才培养质量。为此，在进行了一学期的理论与实践的学习后，依托全国高校精英挑战赛会展文案（大型活动人群管理方案）创作竞赛，会展经济与管理专业于2023年5月19日在北A222（全景教室）成功举办第四届全国高校商业精英挑战赛会展文案（大型活动人群管理方案）创作竞赛西安欧亚学院校级选拔赛，同时，本次活动作为PBL项目式教学《会展项目管理》课程成果汇报，将更加全面地助推教学综合改革，提高会展专业人才培养质量。此次PBL项目式教学的实践将成为我校会展经济与管理专业积极建构赛教融合项目式教学、实现情境式学习、增强本专业学生社会交互和认知能力的关键一步。
此次“全国高校商业精英挑战赛会展文案（大型活动人群管理方案）创作竞赛西安欧亚学院校级选拔赛——基于PBL项目式教学《会展项目管理》课程成果汇报”由工商管理学院会展经济与管理专业及会展工作室主办。人群管理作为会展行业处理各类大型活动而进行的安全管理和风险管理中的重要内容，其含义是监控大型活动中的大流量人群，并在必要时发挥对人群进行疏导的作用。本次活动的落地意在增强会展专业学生的人群管理意识，提高本专业学生对于大型活动人群管理实践应用的能力，推进师生之间的学术交流，以便更加明确、积极地响应学校教育教学课程改革，同时更加精准、科学地达到此次PBL项目式教学的目的。
本次比赛也是将课堂教学置于比赛之中，《会展项目管理》课程的会展专业20级所有同学参与其中，并将他们分为6组，评委除会展经济与管理专业五位资深教师外，每组的组长作为学生评委参与打分。这是一次赛制的创新，也是一次赛教融合的全新尝试。这样的赛制既帮助正在学习《会展项目管理》的大三学生更加全面的了解所学课程，站在不同的角度考虑会展项目管理可能产生的问题；又锻炼了参赛学生对于人群管理方案写作的专业能力。
大赛组委会秉承高度的专业性与严谨性，分别从项目背景、预案实施、现场实施方案、应急保障机制、保障措施及文本写作等几个方面对学生团队作品进行评分，以综合考察学生团队的合作能力与专业能力。
本次选拔赛六组参赛队伍带着他们准备充分的参赛作品站上赛场，通过对比赛项目的调查和研究、对相关资料的分析和总结，从而对人群管理潜在风险进行评估，最终制定相应的应急保障措施和管理方案。
图一 学生作品汇报
图二 学生作品汇报
评委老师对每个队伍的作品均进行评价并给予了中肯的建议，以便参赛队伍发现自身不足，完善作品，走向更大的赛场。
图三 评委评分
图四 评委点评
经过激烈的角逐，两组参赛作品脱颖而出。评委老师为他们颁发了证书。带着这份责任和荣誉，他们将会代表我校参加国家级选拔赛，攀登更高的山峰！
图五 颁奖环节
本次比赛选出两支优秀队伍参加全国高校精英挑战赛会展文案创作竞赛，两支队伍分别荣获国家级一等奖和三等奖。
供稿|豆晓宁
审核|韩洁
编辑|李晓凤
/sc教与学 课程创新/
往期回顾
