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精研教学设计展师者风采角逐省级赛场获累累荣光

 作者：本站编辑  2026-07-21 22:42:22  0

我校教师载誉而归

以赛促教淬炼功底，以赛促研深耕课堂。每一场教学竞赛，都是教师专业成长的修行与蜕变。在2026年辽宁省中职教学设计与说课比赛中，我校张晓楠、赵阳阳、刘文姣三位教师凭借扎实的教学功底、精巧的教学设计脱颖而出，分别斩获理化组二等奖、医学卫生组三等奖、英语组三等奖。荣誉之外，她们在备赛、参赛、复盘过程中的沉淀与思考，更是最珍贵的成长答卷。

理化组二等奖：张晓楠

对于张晓楠老师而言，比赛的意义从来不止于名次。此次参赛，让她彻底跳出日常教学的固有惯性，完成了一次深度的教学复盘与突破。备赛期间，她深耕教学细节，反复推敲教学目标落地、课堂活动递进、课堂语言衔接等每一个环节，精准揪出日常课堂中习以为常的教学盲点。在一遍遍打磨优化中，她对教材内容的解读愈发深刻，对课堂教学的设计思路愈发开阔。她坦言，这场比赛如同一把钥匙，打破了固化的教学思维，打开了全新的教学视野。教学从无完美，唯有精进，秉持“好课永远有更好可能”的初心，她将在教学路上持续求索、不断精进。

医药卫生组三等奖：赵阳阳

赵阳阳老师以专业为根基，在赛场锤炼职教教学本领。本次备赛，她立足卫校护理专业特色，围绕教学内容、策略、过程、反思四大核心模块精细打磨，对中职教育“岗课赛证”融合的育人理念有了更透彻的认知，深刻明晰优质课堂既要传授专业知识，更要培育学生职业综合素养。赛场亦是课堂，观摩优秀选手的精彩展示后，赵阳阳老师汲取了优秀同行精巧的课堂设计、流畅的说课逻辑等宝贵经验。她表示，未来将以此次比赛为契机，补齐教学短板、夯实教学基本功，优化适配中职护理学生的优质课堂。

英语组三等奖：刘文姣

刘文姣老师立足职教特色，让基础课堂赋能专业成长。备赛过程中，她紧扣新课标要求，贴合中职护理学情，反复打磨教学设计与说课逻辑，巧妙将课程思政、工匠精神与护理职业素养融入英语教学，充分凸显公共基础课服务专业、赋能岗位的职教特质。持续的磨课、改稿、梳理思路，让她对教学评一体化、分层教学、情境化课堂设计有了系统化的认知。通过与省内优秀教师同台交流，她拓宽了职教英语教学视野，习得先进的信息化教学与课堂设计方法。这份荣誉于她而言是肯定更是鞭策，未来她将深耕职教课堂，以赛促教、以赛促研，把参赛所得转化为教学实效，潜心立德树人，全力提升育人质量。