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错过「时序」设计展?来看线上的!

作者:本站编辑      2026-07-16 21:34:57     1
错过「时序」设计展?来看线上的!

四时有序,成长有迹可循

「时序」设计展

你看过了嘛?
从展区规划到作品落位
师生用精心筹备的诚意
换一场如梦相逢
错过不要紧
线上展览同样精彩!

“看见”创造

请跟随这些优秀作品

细读我们藏在褶皱与色彩里的答案

动画专业

修补月亮的光

作者:丁肖宁

指导老师:王进东

作品简介:本绘本以福建明溪胡坊非遗茶花灯为核心,采用治愈系厚涂彩铅风格创作。故事围绕有完美主义心结的小月展开,在与外婆修补茶花灯的过程中,慢慢学会接纳不完美、与自己和解。作品提炼茶花灯传统视觉特征,融入月亮、星星等治愈元素,画风柔和温馨,以童真视角诠释非遗传承,兼具文化传承价值与情感治愈力,传递陪伴、包容的温暖内核。

赎舟

作者:陈晶晶 王凯莉 徐语轩

指导老师:田保峰

作品简介:作品以福建闽南非遗“送王船”文化为核心载体,采用三维动画技术创作。影片选取“买椟还珠”式讽刺故事作为叙事主线,通过设置“富户镶金嵌玉的华丽王船”与“老船匠朴实无华的实用王船”两组核心意象形成鲜明对比,结合风暴救人的关键情节,逐层揭示文化传承中“外在形式”与“核心价值”本末倒置的现实问题,最终回归“祈愿平安、济世安民”的送王船文化本质内核。

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透明时代的焦虑显影

作者:陈志鑫

指导老师:林文畅

作品简介:本系列以“透明时代的焦虑”为主题,通过五个典型焦虑场景的视觉化表达,构建当代年轻人的情绪镜像,角色以“阿砾”为原型,象征个体在信息洪流与社会期待下的挣扎与自我治愈。作品希望以潮玩为载体,让更多人看见情绪、理解情绪、接纳情绪,最终与自己和解。

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屋隅的秘密

作者:代奕婷

指导老师:曹洁

作品简介:在绒绒森林里,生长着一棵高大繁茂的金合欢树,提尔和她的朋友们在这里生活成长。某天,他们在树屋内发现了一枚尘封已久、精致古老的金合欢押花书签。大家查阅古籍后,发现这张书签承载着岭南押花技艺。于是,伙伴们在探索的非遗花过程中,感受到传统手工艺带来的治愈与花草的自然之美。

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漆流影木

作者:高歆雨

指导教师:林文畅

作品简介:本设计以福州软木画与大漆工艺为研究对象,通过影像交互装置的创作实践,探索传统材料与数字媒介的融合路径。作品构建“远景漆画幕布-中景投影层-前景软木交互层”三层空间结构,结合投影映射、LED光路与实体小船互动机制,设计渐进式叙事流程。观众通过推动软木小船触发光影变幻与水墨消散等视觉反馈,在虚实叠影中完成“心灵舆图”的建构体验。设计实践表明,软木画的立体层次与投影动态影像提供了富有东方意蕴的承载界面,实体交互机制则使非遗从静态展示转向动态叙事场域,为传统工艺的当代表达提供了可参考的实践案例。

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何处生香

作者:周莹

指导老师:欧阳陆异

作品简介:主角在创作的时候收到了坏消息,这一打击让主角陷入了深深的悲伤和迷茫。在悲伤的情绪下,一颗小草从主角的头顶发芽,带着主角进入了基础美术的奇幻世界,在这个世界里主角回忆起了童年的自己,通过卡闭塞和点高光的行为,找回了学画画的初心和她的自我价值,让她有勇气面向阳光、面对生活。

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艺术设计学专业

时序

2026届毕业设计展主视觉系统

与文创产品开发设计

作者:宋忆雪

指导老师:孟昭洋

作品简介:本视觉系统以“时序”为主题,围绕时间的痕迹与秩序展开,尝试将不可见的时间转化为可识别的视觉形态。在造型语言上,几何图形的拼合构建出沙漏的核心骨架,纸张的翻折形成结构性的张力,褶皱肌理作为时间痕迹的物质载体,圆点则以重复的形式暗喻时间的循环与回归。整体以质感取代装饰,以结构承载叙述,在理性秩序的框架中,呈现出手工的厚度与温度。

拖延症短逃离书籍设计

作者:邹雅婷

指导老师:王斐然

作品简介:本书以短逃离为核心,面向拖延人群,旨在帮助读者快速缓解压力,引导回归日常任务。全书分四章,遵循“情绪疏导—方法实践—状态回归”的逻辑层层递进。视觉以低饱和色调为主,高饱和色彩点缀提亮,以便签为核心视觉符号,搭配趣味插图增强趣味性。版式打破沉闷,运用大量留白减轻阅读压迫,融入多样互动设计,提升阅读体验感,让读者在轻松沉浸式阅读中正视拖延情绪,实现短暂情绪逃离,重拾行动力。

壶山林氏牌视觉形象设计

作者名字:郭淑淼

指导老师:赵安

作品简介:在当下快节奏的生活环境中,人们仿佛被一根无形的鞭子驱赶着不停的奔波忙碌,身心常陷入亚健康的疲惫与耗损,需要依托温和的中医养生方式调养身心,重新寻回健康的状态与内在的安稳。本设计以福州老字号壶山林氏为对象,聚焦第九代传承人林润立提出的“中医生活化”理念,通过系统性的品牌视觉设计,将“尽杺”“精芜”的品牌精神,转化为年轻用户可感知的现代视觉语言,让中医药智慧以更轻盈、便捷的方式融入日常生活。

太极拳动作的现代图形解构

与视觉再生设计

作者名字:库嘉琳

指导老师:林梦怡

作品简介:太极拳作为非物质文化遗产,传统传播多依赖口传身授、文字图解或视频教学,缺乏系统化、审美化、易于传播的视觉语言体系。同时,公众对太极拳的认知往往停留在“老年运动”“慢速体操”等刻板印象中,对其文化内涵与动作美学的理解较为有限。本研究以二十四式太极拳为研究对象,期望通过现代视觉语言重构太极拳形象,提升其在年轻群体中的认同感与传播力,增强公众对太极拳文化的认知兴趣与审美体验。

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福州上下杭品牌视觉形象设计

作者:娄明珠

指导老师:赵安

作品简介:《福州上下杭品牌视觉形象设计》围绕上下杭“闽商文化、水岸空间、街巷肌理”的地域特征展开。作品通过问卷调研、实地考察与案例分析,梳理出现有视觉形象中存在的文化表达不足、系统性不强等问题,并以“水、巷、新、商”为核心概念进行视觉转译。设计从三捷河水系、街巷结构、马鞍墙、骑楼建筑、钱币纹等元素中提取图形语言,完成标志、标准色、辅助图形、主视觉海报、导览折页、日历、明信片、杜邦纸袋等系统应用,尝试以现代、清晰的视觉方式呈现上下杭的历史记忆与当代活力。

社会废墟书籍设计

作者名字:王冰冰

指导老师:林梦怡

作品简介:在当今社会,物质和技术的高速发展带来前所未有的便利和效率提升,社会精神内核和人际关系纽带却呈现出逐渐朽坏的趋势。本书围绕“社会废墟”概念的四个维度——劳动、关系、信息、消费四个章节,希望能够将抽象的社会情绪具象化,引发公众对社会发展模式的深刻反思。

工业设计专业

PUNCH VISION

智能居家拳击健身器设计

作者:王恩睿

指导老师:韦鑫珠

作品简介:PUNCHVISION是一款基于律动感知的声光交互拳击健身器材设计。它集成LED声光引导阵列与地面投影技术,通过精准的实时反馈机制提升反应灵敏度,构建沉浸式的居家健身体验。

针对瘫痪患者

人性化多功能护理床设计

作者:张宗会

指导老师:张英

作品简介:本设计聚焦脑卒中致偏瘫患者居家康复场景,针对现有护理床偏重被动照护、缺乏主动康复支持的问题,提出一款集护理与康复于一体的人性化多功能护理床。产品结合顶部与侧向滑轨系统,搭载上下肢训练组件,使患者在卧床状态下即可进行基础康复训练。设计融合防跌落保护、便携洗护模块及可视化交互界面,并采用家居化外观,弱化传统护理床的医疗感,提升患者在居家环境中的使用舒适性与心理接受度,探索居家护理与康复融合的新模式。

Re-Connect

代际互动下的公共空间

智慧健身设施设计

作者:徐桃玉

指导老师:张英

作品简介:本设计以Re-Connect代际互动为理念,针对社区公共健身场景现存功能单一、无代际互动的问题。面向隔代陪同的老人与学龄前儿童展开设计,产品结合适老化健身与儿童益智功能,通过模块化结构实现祖孙同步运动,趣味互动陪伴,有效填补公共空间代际健身空白,提升社区设施人性化与情感化价值。

息友

办公族情绪疏导产品设计

作者:田桂铖

指导老师:陈诗涵

作品简介:息友是一款专为办公人群设计的桌面情绪伴侣,回应隐私受限、情绪内耗及同类产品场景适配性不足等痛点。它通过联动智能手表、桌面摄像头现有设备获取PPG、EDA、面部表情等多模态数据及情绪预判结果,并依据用户不同的情绪强度匹配对应反馈(如温度、震动、呼吸引导与表情互动),以私密、即时的交互方式辅助用户调节情绪,以维护办公人群身心健康与提升工作效率。

清岸

海岸线垃圾清理装备设计

作者:管崔荣

指导老师:黄娟

作品简介:本设计针对海岸线垃圾清理的现实痛点,构建了无人机与两栖清理设备协同的作业系统。通过智能识别、高效收集与数据化管理,解决了传统岸线清理效率低、场景适配不足的问题,以装备化方案提升复杂海滩治理的连续性与可达性,为海洋塑料污染治理提供新的实践路径。

风景园林

艺术设计学(闽台合作)专业

乡野拼图计划

游戏化感知交互下的石井村文旅

景观规划设计

作者:陈腾辉、钟诗怡

指导老师:杨真

作品简介:针对福建省漳州市华安县石井村资源分散、体验单一、产业链短等问题,提出“游戏化感知交互”的文旅景观设计策略。以“拼图叙事”为核心理念,将村落传说转化为空间叙事线索,通过任务驱动、拼图收集、积分兑换等游戏机制整合碎片化资源,构建沉浸式体验场景。在现状调研与问题诊断基础上,构建游戏化叙事设计策略,完成总体布局与六个重点节点设计,并提出线上线下联动的运营机制。本设计探索了游戏化叙事与乡村景观设计的结合路径,为同类传统村落的文旅转型提供可参考范式。

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穗月长歌

时间叙事视角下的长汀双村

景观规划设计

作者:林晨璐、王奕欣

指导老师:杨真

作品简介:本设计聚焦长汀县马罗村与肖岭村的梯田景观,旨在回应传统农耕文化逐渐消退、村落空间活力不足的问题,提出“时间叙事”核心理念和“双村双轨”总体策略,构建梯田文化景观再生框架,串联两村散落的自然景观、农耕资源与民俗记忆,赋予整体以史诗般的格局,将其汇聚为一首可传唱、可演绎的生命之歌,同时,有助于传承农耕文明、延续村落文化,通过节庆与空间的激活提升村庄活力,为乡村振兴提供新的思路和示范价值。

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坐忘•北礵

四礵列岛数智化生态度假酒店

空间设计

作者:张佳雯、钟丹妮

指导老师:周婕

作品简介:本设计将坐忘哲学作为场地核心精神,依托北礵岛原始的山海自然风貌、渔村文化和未来可持续发展理念,打造出能融入自然,物我两忘,长久共生的可持续度假空间,旨在满足未来高端客户在精神疗愈和自然沉浸的需求下,深度融合地域特色与可持续发展趋势,实现人、自然、文化与长期运营的和谐共生。

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岚厝吟

平潭文化沉浸式体验空间设计

作者:林佩锜、石婧芸

指导老师:洪艳铌、林建坤

作品简介:岚厝吟—平潭文化沉浸式体验空间设计,直面娘宫渡口文化展示碎片化、表层化困境,整合渡口文脉、石厝肌理与非遗瑰宝,秉持“在地性、沉浸式、可持续”原则,以当代空间语言转译海岛文化基因。通过科学布局与可视化叙事,构建沉浸式场域,推动观光向深度体验升级。重塑文化认同,构建“保护-展示-利用”一体化路径,打造兼具乡愁与活力的文化地标,为乡村振兴与文化强区建设提供样本,助力文化活态传承与文化自信构建。

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舟渡丝路

基于海丝文化和码头历史的渡轮

俱乐部室内设计

作者名字:柯梓婷、汤诗莹

指导老师:周婕

作品简介:本项目为基于海上丝绸之路记忆的轮渡俱乐部空间设计,选址于福建省平潭县金井镇娘宫村码头旧址,以“未来乡村记忆—海上丝绸之路的时空对话”为核心主题,打造融合轮渡形态、海丝文化传承与未来科技体验的复合型滨海休闲空间。设计依托娘宫村作为古代海上丝绸之路必经海域、平潭传统轮渡枢纽的历史底蕴,联动沉船遗址、渡轮遗存、疍民文化与滨海生态资源,以科技化再生、文化创新演绎为目标,实现历史记忆与未来体验的共生。

来源:设计与创意学院

出品:福建江夏学院融媒体中心

编辑:苏游奇、赵与墨、何佳欣、林月华(师)

编审:宋任良

转载需私信后台并注明来源「福建江夏学院官方微信」

欢迎投稿至邮箱 :fjjxxyxcbgw@163.com

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