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课程介绍
《景观设计II-乡土营造》课程面向23级环境设计专业学生，聚焦乡村振兴战略下的乡土景观智慧。课程以河南省郑州市中牟县乡村为实践基地，带领学生深入场地，通过田野调查感知地域文脉与生态肌理。
教学强调“问题导向”与“在地营造”：学生需自主发现乡村公共空间闲置、本土材料失语等现实问题，并依据场地特质提出适应性改造方案。课程融合人类学观察、生态工法及数字化设计工具，鼓励以轻干预、低技策略重塑乡土空间活力。
旨在培养兼具批判思维、跨学科协作能力与人文关怀的创新型设计人才，使学生成为扎根土地、面向未来的全面型设计实践者。
本课程由张杨、樊萌、付瑞华老师联合指导。
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前期调研
∆ 关家村
∆邢庄村
∆官渡桥村
∆大洪村
∆九堡村
······
课程伊始，23级环境设计专业师生深入中牟县乡村开展乡土营造调研。学生们褪去身份标签，俯身田间与农民并肩劳作，除草翻土、砌筑修缮，汗水浸润乡土，交谈触摸真情。劳动中，年轻学子读懂村民对土地的眷恋与期盼，感知农事艰辛背后的生存智慧。这场沉浸式体验让专业知识与大地脉搏同频共振，设计图纸因有了温热的乡土底色而更具生命力。调研不仅精进了实践技能，更在学生心中播下质朴情怀与责任担当的种子，为乡村振兴注入青春温度。
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优秀作业
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龚桐贝 胡展硕 侯傲傲
2
胡浏阳 周彤乐
3
周卓辉 穆忆如 孙淼
4
薛雨涵 付潇宇 高洁
5
裴晨阳 王雨乐
6
张世杰 郭天晴 孟凡斌
7
赵子友 杨晓浩
8
孙婷婷
9
申忻展 郑凯伦
10
刘玲菲 张玉涵
11
梁薇 李佳明 李锦瑶
12
孟珂新 张梦歌
13
王鸣晗 刘雅静
······
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展览信息
时代奔涌向前，乡村正在经历前所未有的变革与阵痛。通过本次课程学习，学生们在乡土与潮流的碰撞中，逐渐建立起属于这一代设计者的价值坐标。他们意识到，乡村不是城市的背面，而是另一种值得尊重的存在方式。每一次与村民的对话、每一处场地的丈量、每一稿方案的推翻与重建，都让设计思维从“我想做什么”转向“这里需要什么”。这份认知的转变，让图纸有了根，让创意有了情。乡土并非固守过去，而是在传承中寻找与当代对话的可能。学生们带着这份理解与热忱，正尝试以设计为媒介，让乡土在时代洪流中温柔地扎根、坚韧地生长。
END
-统筹-
张杨
-图文编辑-
侯傲傲
-责任编辑-
任志远
-审核-
张玲
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