7月9日下午，开乐又迎来了一群熟悉的"客人"——上海交通大学的学生们，在宗皓翔教授的带领下走进开乐。这已经是开乐每年都会上演的固定节目：交大与方太深度合作，开乐作为方太核心供应商，每年都会敞开门迎接这些年轻的面孔。最好的课堂在车间，最好的教材是产线。
“新”视角的公司介绍
在方太的供应链体系里，开乐是供应商；但在交大学子的眼里，开乐是"第二课堂"。第一站，不是领导讲话，而是一位入职不久的阳光实习生走上台前，以新员工的第一印象为切入点，用轻松而真诚的方式，向来宾介绍了公司的发展历程、核心业务、市场布局与未来愿景。台下的交大学子听得认真，更多的是一个年轻人初入职场后对企业的真实观察——从产品到文化，从制度到氛围，生动而接地气，瞬间拉近了与台下同学们的距离。
刘工介绍电机
紧接着，电机、推杆、工艺，三场产品介绍轮番上阵，四位负责人从原理讲到产线，从标准讲到改善。首先由电机总工程师刘工，为大家系统讲解了公司电机产品的技术特点与应用场景；高级推杆工程师唐工，则围绕推杆产品的创新设计与性能优势进行了专业分享；工艺专家陈工，以深度讲解，向师生们展示了公司从材料到成品的全流程工艺体系，让大家对“智造”背后的技术细节有了更直观的认识。
唐工介绍推杆
陈工介绍工艺
在集中介绍后，双方进入自由交流环节。交大的“阳光生”们围绕电机性能优化、智能制造趋势、工艺创新等话题，与现场技术专家热烈讨论。大家以新视角分享自己的学习体会，气氛轻松而热烈。
讨论结束后，师生们在蒋部长的带领下参观了5楼实验室，近距离观察产品研发与测试环节。会议室里讲的是"怎么做"，车间里看的是"做出来"。
随后，大家移步行政楼一楼，为大家介绍开乐的企业使命、核心价值观与团队精神。接着，王部长带领师生们走进生产车间，实地观看自动化生产线，一个多小时的车间参观，学生们沿着产线边走边问，从图纸上的参数变成眼前的实物，从课本上的理论变成流水线上的工序。
参观结束后，全体人员在行政楼前合影留念，为本次交流画上圆满句号。但开乐和交大的合作，从来不止于一张照片。作为方太供应链上的重要一环，开乐每年接待交大学子，已经成为一种默契：企业把经验传给学校，学校把人才输送给行业。
三个多小时的行程结束了，但校企之间的连接不会断。开乐欢迎每一位走进车间的年轻人，就像方太当年走进开乐那样：最好的合作，是你来我往，一起成长。
感谢方太，感谢每一位交大学子，明年见。
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