课程介绍
《建筑设计》是环境设计专业大二阶段的核心专业课程，前序衔接《建筑初步》基础课程，教学周期共 5 周，是学生从建筑形态认知转向系统性方案设计的核心进阶环节，承担着夯实设计方法论、建立场地思维的作用。
本学期课程以第八届 “中联杯” 国际大学生建筑设计竞赛命题为核心作业载体，紧扣 “城景融合：构建千年功夫之都的城市更新‘中枢’” 主题，聚焦河南登封历史城区的城市更新实践。课程选取登封老城三处典型地块 —— 古城老县衙片区、老旧市场与邻接老街、书院河滨水区与老旧宿舍，引导学生围绕历史文化转译、社区生活复兴、健康运动激活三大方向展开设计探索，落实 “真题真做” 的教学导向。
为强化场地认知与设计的现实回应性，环艺系教师于6月带领24 级环境设计1-6班全体学生赴登封市区开展实地调研，现场踏勘场地空间肌理、采集一手现状资料、调研老城居民生活需求，帮助学生建立对历史城区生态文化脉络、城市发展格局与现实矛盾的直观认知，为方案设计夯实现实依据。
5周教学周期内，课程依次推进场地分析、概念生成、方案深化、成果优化四个阶段，完整覆盖建筑设计全流程，同步匹配竞赛成果标准开展专业图纸表达训练。课程将专业训练与真实城乡议题深度结合，旨在培养学生的系统性空间思维与文化转译能力，深化对城市更新、遗产活化的专业理解，为学生参与学科竞赛与后续专业学习筑牢基础。
指导教师
-班级-
2024级环境设计1-６班
-任课教师-
杨超 任志远 李海永
▲ 全体师生赴登封进行实地调研
▲ 课堂交流
优秀作业展示
▲ 南佳音 张寒冰 林梦如 闫晶
▲ 随丽娜 秦子惠 秦思琪 孙玉洁 郭凌彤
▲ 王梦涵 原鑫月 曹冰冰 周婧雯 张弛含
▲ 王一鸣 关巾霄 郭静怡
▲ 朱天亭 李学淼 杨晨
-END-
-统筹-
任志远
-图文编辑-
朱肖倩
-责任编辑-
任志远
-审核-
张玲
