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2026央美建筑本科毕业设计展丨室内空间艺术工作室

作者:本站编辑      2026-06-20 08:26:59     0
2026央美建筑本科毕业设计展丨室内空间艺术工作室

工作室名称

室内空间艺术工作室

教学团队

崔冬晖 杨宇 邱晓葵 赵囡囡

学术主张

基于中央美院建筑、艺术与设计的多学科平台,以跨学科的视野将室内设计与艺术、策展、数字化空间等领域相结合。探讨在城市更新与消费迭代的过程中,空间如何在文化、技术、艺术、生活方式中呈现更为丰富与杂糅的情境

课题介绍

  在这个充满无限可能的时代,人类对未来的憧憬和探索的欲望正在通过无所不能的科技塑造着我们对世界的认知和想象。当我们回望遥远的过去,将“未来”的概念放置于中国传统文化的语境中进行探讨会获得什么样的文化图景?这些文化中隐藏着他们哪些突破视觉认知,通过知识和想象探索世界的努力?古代文明的认知逻辑与实践智慧如何在今天科技与艺术的发展中呈现当代价值?

  本次毕业设计通过以“重返未来“为主题的沉浸式博物馆,聚焦中国传统文化语境下的宇宙认知与知识体系,以中国古代如何通过观察、记录与想象思考宇宙为核心叙事,串联起传统文化中的天文观念、神文地理、时空哲学等多元维度。我们希望以建筑与空间为载体,去穿越时空,探索先人对世界和宇宙的认知,重塑过去对未来的想象。

关键词

 空间建构、文化叙事、展览策划

作品介绍

1

【作品名称】

扶桑栖境——东方宇宙观疗愈空间

【学生姓名】

陈清扬

【作品简介】

一个基于东方宇宙观的融合疗愈空间设计,空间布局依托扶桑、建木、若木的宇宙坐标进行解构。设计以扶桑树为核心意象,模拟“九日居下,一日居上”的动态秩序,通过“九日共振体”与“金乌沉浸舱”等装置,将光的具象化与声学疗愈相结合。访客在光影脉动与低频共振中,经历从物理空间进入心灵重置的感官旅程,实现传统神话语义在当代语境下的疗愈性再生。

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2

【作品名称】

须弥山记——宇宙认知博物馆

【学生姓名】

顾羽千

【作品简介】

 将“须弥山”宇宙观模型转译成当代性的空间与策展语言,设计了一座五幕章节螺旋攀升的宇宙认知博物馆。须弥山具象结构在此对应分层空间结构和路径体验,意味文明拓张、科技进步的展览内容对应认知的上升与修行,让人们重新以当代视角去体验人类探索、认知宇宙的抽象进程。

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3

【作品名称】

符号剧场——智能交互中心

【学生姓名】

何羿辰

【作品简介】

  聚焦人类对未来的认知方式。设计将古代占卜、面具、符箓,转译为大数据、数字情绪与代码的交互隐喻,置入首创·郎园Station工业遗址。空间划分为“预测世界”“生成自我”“介入未来”三大板块,引导观众从数据探索、情绪互动到行为反馈,完成一场由身体参与的意义生成之旅,重构博物馆作为认知发生场的未来形态。

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4

本设计获2026届本科毕业生优秀作品(论文)三等奖*

【作品名称】

归来——未来考古博物馆

【学生姓名】

黎思琪

【作品简介】

  本设计以未来考古学为方法,在北京朗园station中央车站打造一座未来考古博物馆。展览设定于未来4026年,观众化身未来考古专员,降临这片遗迹。八个主题空间以蒙太奇非线性叙事串联,将中国语境下的车站原型转化为情感的物质证据。观众在超现实的沉浸式体验中,完成一场对自身情感记忆的考古。

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5

本设计获2026届本科毕业生优秀作品(论文)一等奖*

【作品名称】

洄月居

【学生姓名】

巫朝凡

【作品简介】

  死亡是我们每个人的未来。设计以中国古代的宇宙观与生死观的视角,切入人类关于“死亡与记忆”的终极命题,并将其置于中国传统丧葬礼仪文化的叙事框架下与中国南方的传统宗祠空间中进行重新审视。

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6

【作品名称】

浑天·四象——天象文化体验馆

【学生姓名】

徐语晨

【作品简介】

  本设计以中国传统宇宙观“浑天说”为灵感,打造集观演与新科技展陈于一体的天象文化体验馆。

平面布局由浑天仪造型的旋转舞台为基准,向外辐射生成展览空间,围绕“星际归墟”“时空交汇”“四象空间”“璇玑幻影”四幕展开叙事。悬挂空中的环规状路径引导观众自然穿行于“天球”与“大地”之间,在环形游线与开放视野的交叠中,感受浑天所寓含的“时空流转、天人合一”之境。
  四象展览空间以球形的空间形式,沿轨道弧线错落排布,分别承载春·新能源、夏·核聚变、秋·人工智能、冬·基因工程四个主题的展陈,并邀请四位艺术家完成基于这四个主题的艺术装置创作。旨在通过古代天文哲学的叙事方式,展示推动当代宇宙发展的四种重要新兴科技,打造带有传统文化的新兴沉浸式体验。

7

【作品名称】

问天——未来科技博物馆

【学生姓名】

赵佳茹

【作品简介】

  设计以屈原的《天问》为设计原点,将跨越千年的关于宇宙关于世界的追问转译为空间及空间装置。空间以贯穿的“信号塔”为中轴,构建出“问天(宏观法则)”、“衍天(人间演化)”与“归真(自我叩问)”三重递进叙事,将抽象文本转化为可触及的动态物理反馈。

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中央美术学院建筑学院

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图文 | xxx xx xxx xxx

排版 | xxx

审核 | 崔冬晖 侯晓蕾

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