三载琢艺深耕，双向融通成长。为落实中职与本科贯通育人教学成果，展现温州华侨职专与温理工学院联合办学人才培养成效，赋能美育教学提质增效，6月9日，23工艺美术中本一体化“塑·元”主题毕业设计作品展正式开展。温州理工学院设计艺术学院党委书记、院长刘明刚，温州理工学院设计艺术学院副教授叶洲荣，浙江云艺装饰有限公司副院长池晓鸣，温州设计集团陈国富，温州华侨职专党委书记蒋高烈，副校长林日正、黄玲愉，工艺美术专业组教师及班级全体学生和家长参与本次活动。
该班级为温州华侨职专与温州理工学院共建3+4贯通培养联合办学班级，依托中职筑基、本科进阶一体化培养模式，深耕美育设计教学，助力学子稳步成长。展览汇聚班级学子三年课业精品创作，全覆盖四大艺术类目：素描、色彩、图形创意、室内空间方案设计，从基础造型功底，到视觉创意表达，再到空间建构思维，完整呈现三年美育学习轨迹，尽显中本一体化学子扎实功底与原创审美。
凝心启幕｜多方寄语，聚力共育成长
PART.01
活动伊始，黄玲愉副校长在欢迎词中表示，学校工艺美术专业深耕美育办学38年，本届学子是两校联合培养首届中本一体化学生，依托两校资源互通、课程衔接实现阶梯式成长。本次作品展尽显学子绘画与空间设计专业素养，望学子坚守艺术初心，深耕设计领域，也期待两校深化合作，共育艺术人才，赋能温州设计产业发展。
刘明刚院长致辞，他对顺利完成中职学业的学子表示祝贺，感谢温州华侨职专深耕中本一体化育人工作，两校共建七年贯通育人体系，育人成果丰硕。他寄语学子，入校后深耕瓯越非遗文化，拥抱AI数字设计，拓宽国际视野，成长为复合型设计人才，也祝愿两校合作行稳致远。
郑秀丹老师作为指导教师代表发言。她介绍本次毕业设计采用实景实操的实训模式，以校园闲置空间改造校园美术馆为设计主题。两个月里，同学们分工协作，完整完成场地勘测、方案设计、建模渲染等全流程工作，合理运用 AI 工具，专业能力与团队协作能力均得到充分锻炼。她也恳请各位专家多多提出宝贵意见，并祝愿同学们在设计之路上步履不停、逐梦前行。
国家奖学金获得者、温州市优秀学生孙琪文作为学生代表发言，她讲述团队攻克场地测量、视觉效果、色彩搭配等难题，反复打磨设计方案与展示内容的过程。这段实践让她褪去浮躁，练就实操能力与协作意识。她感恩学校与师长的悉心培养，并表示将带着所学所悟，奔赴温州理工学院继续深造，坚守设计初心，在专业道路上不断前行。
最后，蒋高烈书记致开幕词，正式拉开本次毕业设计汇报会帷幕。蒋书记深度解读展览主题 “塑・元”，寄语同学们以技艺立身、以创意远航，永葆艺术热忱与匠人初心。讲话中他特别感谢温州理工学院、行业企业导师及家长的鼎力支持，点赞中本贯通、产教融合的育人成果。
以设计言｜原创赋能，焕新美育空间
PART.02
本次毕业设计聚焦校园闲置空间改造与校园美术馆打造专项课题，全班划分为十个专项设计小组，完成全套校园美术馆空间设计方案。
汇报环节中，十个小组依次登台，从场地调研、空间动线规划、色彩美学搭配、功能适配改造、人文氛围感营造等多个维度，全方位讲解本组设计理念、方案亮点与落地可行性。各组紧扣校园师生的多元需求，平衡空间实用性、艺术观赏性与校园文化适配性，融入年轻化、多元化设计语言，打造出风格差异化、创意特色化的空间设计作品，充分展现3+4贯通培养模式下，学子扎实的空间规划、工艺美术、视觉设计综合能力。
作品汇报结束后，温州理工学院专家教授、校企双方专业评委组成评审组，逐一对各组方案进行专业提问、细致点评。评委老师们立足专业标准，肯定各组原创设计亮点、人文创意，同时针对场地适配、施工落地、细节优化、成本规划等方面提出针对性修改建议，以评促学、以评提质，助力学子完善作品，夯实专业实践能力。
温情收官｜礼赠逐光，母校温情护航
PART.03
汇报展示结束后，活动迎来暖心收尾环节。学校为23工艺美术1班全体学子精心准备专属伴手礼，一份份承载期许的礼物，满载学校的关怀与祝福，祝愿全体学子永葆匠心热爱，守住设计初心，在未来求学之路、设计之路上步履不停、前程似锦，依托两校联合培养优势，奔赴属于自己的艺术山海。
本次“塑·元”毕业设计作品展，既是温州华侨职专3+4联合办学工艺美术专业教学成果的一次集中检阅，也是校企协同育人、美育实践育人的生动实践。未来，温州华侨职专将持续深化与温州理工学院合作，优化贯通培养人才培养方案，深耕工艺美术特色专业建设，搭建更多展示、实践、交流平台，鼓励学子以匠心塑作品，以设计赴新程，培育更多高素质艺术设计人才。
供稿：刘蔚青
编辑：周小草
责编：陈维生
审核：校长室
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