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展览回顾 | 何物:雕塑系材料观念工作室2022级《多媒介雕塑》《抽象雕塑》课程展回顾

 作者：本站编辑  2026-06-15 21:16:05  0

本学期《多媒介雕塑》课程由谭勋、胡庆雁老师授课，以身体研究为主题，通过“头像”“身体”等循序渐进的步骤，引导学生围绕材料、身体及其关系展开深度创作实践。同学们以材料研究、观念表达、空间表现为核心，开展艺术创作，让雕塑成为观念、情绪及自我意识的视觉载体。

《抽象雕塑》课程，则以形体解构、形态提炼与空间韵律为核心展开学习。刘颖睿老师在课程中引导大家专注于形体块面、虚实节奏、正负空间与整体张力的艺术表达。大家通过草图推敲形态，以实体造型提炼语言，并进一步理解形体自身的视觉美感与秩序逻辑。

两门课程的实践过程中，不再局限于单一材质，而是大胆探索金、木、石、陶及生活中随处可见的丰富物品材料之间的迥异特质和物性。同学们的想法、观念与不同材质的肌理、质感、硬度与可塑性相互碰撞、塑造，赋予了作品截然不同的生命力，也让我们的思绪和视野跟随每个独特的个体和作品进入到材料与观念、材料与雕塑的独特链接。

展览信息

指导教师：谭勋刘颖睿胡庆雁

参展学生：雕塑系22级第三工作室

展览时间：2026年6月8号 — 6月19号

展览地点：雕塑系第三工作室

主办单位：天津美术学院造型艺术学院雕塑系

承办单位：雕塑系第三工作室

展览现场

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展览现场照片

学生PPT展示

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同学们PPT展示创作想法及草稿，谭勋老师与胡老师提出建议

开幕式现场

出席开幕式的嘉宾有：景德镇陶瓷大学博士生导师、美术学院学术委员会副主任宋伟光教授，天津美术学院造型艺术学院副院长谭勋教授，雕塑系主任赵展副教授，雕塑系副主任胡庆雁副教授，雕塑系第四工作室主任王礼军副教授，雕塑系刘颖睿教授、黄文智教授、李世伟副教授、许楠副教授、刘军副教授、刘超副教授、张颖老师、李苑琛老师，人文学院段少锋老师。

2026年4月16日上午11：00，天津美术学院造型艺术学院雕塑系第三工作室22级“多媒介雕塑“和 “抽象雕塑“课程结课展览，在雕塑系H楼第三工作室顺利开幕。

开幕式上，老师们围绕课程、学生创作及作品展览展开交流，专家、老师们依次点评并分享观点。

《多媒介雕塑》任课教师谭勋教授谈到，课程初期，同学们围绕身体主题进行各类小型实验，逐步进入到创作状态，最终完成一件相对深入的完整作品。目前大家作品的完成度明显提高，创作水准也有所提升，而这对大家后续开展毕业创作，一定会起到十分重要的支撑作用。

《抽象雕塑》任课教师刘颖睿教授说，雕塑中的抽象不同于抽象绘画的符号、形状、色彩等平面元素，它包含了体积、材料、形式、观念等综合性立体因素，需要投入更多的精力和思考，引导同学们用抽象的方式、具体的形体、个性的材料来综合打磨作品。

策展人段少锋老师结合过往经验分享看法，他提到尽管同学们的作品还有稚嫩之处，但早期中国当代艺术展览很多亦是如此，所以先做起来就变得极为重要。

第二工作室主任黄文智教授提出，雕塑是存在于空间中的立体艺术，作品呈现要注重空间与作品本身的适配性，二者需要协调统一、相得益彰。

第四工作室主任王礼军副教授强调了雕塑中材料的重要性，肯定并鼓励同学们继续将材料研究与创作实践紧密结合。

雕塑系主任赵展副教授表示，从本次参展作品中，能够直观看到雕塑系教学改革的落地成效。学生作品延续了第三工作室在雕塑材料与艺术观念方向的探索与实践，希望同学们继续秉持实验精神，依托材料研究与动手能力，将个人创意转化为实体作品。

景德镇陶瓷大学博士生导师宋伟光教授走进工作室后感触颇深，坦言展览现场让他倍感振奋，感叹学生们的鲜活创作和课程取得的成绩。他引用美国比利、李教授的理念解读抽象创作：抽象既不等同于意象，也不是简单的形体变形，其核心是依托点、线、面交叉构建的逻辑体系。在人体题材创作上，古典艺术偏向于对人体本身的歌颂，而当下艺术里，人体只是一种表达媒介，创作的核心并非复刻人体形态，而是借助载体释放创作者的个性。