展会信息

新展预告|序章展览:超矩阵

 作者：本站编辑  2026-06-09 18:32:52  0

新展预告|序章展览:超矩阵

新展呈现EXHIBITION INFORMATION

展览信息

序章展览：超矩阵

Prologue Exhibition : Ultra Matrix

艺术家

金明宗（KIM MYONGJONG）

郭智绣（KWAK JISU）

安泰元（AHN TAEWON）

南大雄（NAM DAEWOONG）

郑兴燮（JUNG HEUNGSUP）

金亨基（KIM HYUNGGI, UNZI KIM）

朱汉哲（JOO HANCHUL）

李源正（LEE WONJUNG）

韩廷和（HAN JUNGHWA）

金珍我（KIM GINA）

邵立昊

王一才

李程成

策展人

陈姣皎

金明宗

展期

2026.6.13 - 2026.07.26

地点

成都当代影像馆D展厅

展览前言

©️朱汉哲，视频的无限空间

数字化浪潮正在对当代生活重塑，作为技术它已经深入到医疗健康、交通出行、通讯互联、工业生产等各个领域。随着数字技术的发展，它早已不只是关于生产效率层面的技术命题，而是关于人类未来下一个阶段的重要链接。数字化的影响，正在向我们的感知世界、社会关系构建、自我认知等领域溢出。社交网络，以数字技术为经脉的延伸方式，改变了人与人之间的联结形态。人工智能，以算法之手触碰着日常的每一个褶皱。人文学科的发展，正在逐渐与“1与0”所构成的二进制时代融合。在此背景下，艺术创作，正在以一种悄然却不可逆的方式，重新定义视觉“现实”。

©️邵立昊，在迪福森中见到我

也许，在早期的计算机文化语境中，数字是一种线性的叙事逻辑——可被追溯、可被排列、可被理解的符号序列。然而，当代数字技术早已将这一逻辑彻底打破。“像素点（point）”，这个最微小的视觉单元，在瞬间聚合的密度之中，开始生成一种比现实更“真实”的图像。它不再是对世界的摹写，而成为了世界的另一个版本。于是，“真”与“伪”的边界开始动摇——不是因为视觉的”欺骗“，而是我们的感知系统开始模糊两者的区别。大多数人可能对“幻想如何以现实的方式运作”这一问题怀有持续的好奇。在更古老的时代，人们相信绘画存在进入现实世界的魔力。比如远古的岩洞壁画中充满了原始人类对图像的自然崇拜。又如，童年时，那些从电视屏幕里破框而出的幽灵，并非只是恐惧的产物，它们所承载的，是人类对“图像穿越边界”幻想的古老信仰。今天，这种信念以像素的形态重新降临。

©️南大雄，杰利范的滑移（德谷里榉树）

由“1和0”所构成的世界，是一种矩阵，一套试图以结构理解世界的认知框架。然而，当像素的密度超过某一临界值，世界便不再能被矩阵所容纳。它在虚拟空间中生成出一种全新的现实：这一现实并非是在x轴与y轴构成的平面上叠加一个z轴那么简单，而是使平面本身发生了一种根本性的去平面化转变——一种维度意义上的质变，而非量变。正是在这一临界的瞬间，矩阵超越了叙事。它被压缩为一个点，又从这个压缩之点中持续裂变、扩张。这是一种奇点式的生成逻辑，是数字时代最深处的隐喻。

©️郭智绣，皮肤小队，突破重围！

摄影：Ian Yang

作为韩国文化部支持的中韩文化交流艺术项目——“西南艺库“的前导与序章——《超矩阵》展邀请了13位来自中韩两国不同艺术创作领域的艺术家，他们以影像、绘画、装置、雕塑等各个艺术创作方向，表达数字化时代背景下人与技术共生、发展关系的思考，也许这个展览不能给出任何关于时代变迁的答案，但是我们在成都当代影像馆的一次文化上的相遇，希望在跨越二进制数据时代的边界之后，打开一个开放性的场域。在本次展览里，幻想与现实互为镜像，像素化的平面逐渐凝聚为立体的经验，而观看艺术作品的过程，也会引导观众思考生无声的时代转变。展览所要展现的是一种视觉文化现象，一种转变发生过程的临界点。也许当图像不再只是图像时，也新的视觉时代正在开启，这场展览将以先验性的预言向我们涌来。

关于策展人

陈姣皎

先后毕业于英国格拉斯哥大学、爱丁堡大学、四川美术学院，策展人、文化学者、涉足文化创意产业领域广泛，四川美术学院科技艺术研究院研究员，曾2006-2007年担任英国爱丁堡大学艺术学院助教一职，曾发起iArt青年国际艺术项目，曾任成都浓园国际艺术村高级项目顾问，重庆汉象当代艺术中心、尚潮美术馆执行总监，服务于福建竹天下集团等，并为众多公共艺术收藏、公共艺术项目做成贡献。

金明宗

KIM MYONGJONG

金明宗，媒介学者、艺术家。长期以媒介理论为研究与创作基础，致力于通过实验性的艺术创作与批评实践，将抽象的媒介理论转化为可被感知的艺术经验。2026年，金明宗成为西南艺库的主要发起人之一。现任韩国文化体育观光部下属韩国国际文化交流振兴院 K-GO 项目中韩文化交流咨询委员，并曾在韩国中央大学等多所高校任教。