展会信息

【展览现场】微.艺术工作坊“2026儿童城市艺术现场”在地艺术项目及“儿童艺术现场纪录片”于2026年5月30日第十二届ISTART儿童艺术节开幕

 作者：本站编辑  2026-06-06 07:54:34  0

第十二届ISTART儿童艺术节于2026年5月30日在四川成都A4儿童艺术馆开幕。

微.艺术工作坊“2026儿童城市艺术现场”在地艺术项目及“儿童艺术现场纪录片”分别在三个展区展示。

2026儿童城市艺术现场

“路牌、红绿灯，托举，傻子，刺猬与消失的小狗”生命教育的在地样本

一场儿童发起的12场“郑州方法”的街角社会学

参展艺术家

孔靖怡、徐婧涵、侯欣妍、侯袭原、李宜展、樊林哲、

李卢哲、邓沛欣、傅诗怡、韩之卉、李沐阳、吴竲霖、

梁悦辰、张珈绮、张家铭、张嘉妍、甄奕茗、别致、

张一砚、魏子琪、马小金、郭诗瑶、岳星霈、赵若彤、

蔡佩妍、刘柏璐、高佳音

2026儿童城市艺术现场

《尾巴上的城市——建造一个流浪猫社区》

参展艺术家

赵芊语、刘昱涵、常翊萱、刘佳琳、多洳谊、马乔乔

2026儿童城市艺术现场

《饺子学校》

参展艺术家

张岚琪、王涵钰、刘时语、李昕恬、赵思齐、

李璐依、朱静萱、程姿、张桐语、郑智琨、

田歆瑭、唐果儿、丁思言、刘羲袁、娄启悦、

弓子坤、王彦同、张沛祺、杨梓曼

【展览现场】

2026儿童城市艺术现场

合作单位机构

郑州黄河科技学院摄影专业

郑州大学美术学院

郑州尚美中学

郑州7LIVEHOUSE

郑州兆熹书店

关于iSTART儿童艺术节

About iSTART Children‘s Art Festival

iSTART儿童艺术节是国内具有开创性的以儿童参与为使命的儿童创造与社会美育项目，于2014年起至今已成功举办11届。其核心理念是：从儿童视角出发，与儿童共创共建一个富有创造力的多元美好世界。

iSTART打破了单个美术馆项目边界，致力于构建一个良续的社会参与与艺术教育共生网络。iSTART以儿童创造的好奇心驱动，每年与广泛的学校、家庭、社区、公益行动伙伴合作共建，至今已经覆盖全球7个国家23个省份34座城市及乡村，累计合作超过24000名小艺术家。与全球1000多名教育实践者、艺术家、专家学者及跨领域工作者合作共创，研发了上百个参与性艺术教育项目，实现了让不同文化背景与处境的公众从观察者到参与者再转变为创造者的蜕变。

关于微.艺术工作坊

构建儿童艺术生态的实验性教育平台

微·艺术工作坊创办于2014年，秉持“艺术为起点，以塑人为核心”的教育理念，经过十年实践探索，已构建出一套独特的儿童艺术启蒙教育体系。我们不仅传授艺术规律与技巧，更注重创造力思维的深度开发，尊重儿童身心自然发展规律，搭建儿童自我表达、相互交流及与成人共同学习的开放平台，为儿童综合素养与未来艺术视觉素养奠定坚实基础。

我们的教育实践建立在对“童年生态”与“儿童艺术认知意识”的深入研究基础上，将艺术认知与人的认知同步进行。站在全球艺术发展的未来视角，我们持续观察并实验性地探索特定地区儿童艺术教育生态，创造性开展利于儿童长远发展的艺术项目。

以“儿童肌理”为样本，我们深入研究儿童在艺术创作中展现的独特生态特征——那些天然、自发、充满生命力的创作痕迹与表达方式。同时创立研究“儿童环境行为学”理论框架，引导儿童在多元环境中展开观察与学习，通过艺术项目式创作思维教育，培养他们在真实世界中的感知力、适应力与创造力。

课程体系：多领域艺术体验与生态改善

我们形成了引领儿童进行多领域、多样性艺术体验的完整课程体系，重点包括：生态观察项目：在城市、自然、社区等多元场景中开展艺术观察与记录。材料实验工坊：探索不同材料的肌理表现与情感表达可能性。儿童与成人共学平台：打破年龄界限，构建儿童与成人平等对话的艺术创作空间。社会性艺术项目：将艺术创作延伸至社区关怀与文化传承领域

我们的实验性教育模式已获得国内外多方认可

2021年，“一次野生”艺术项目在联合国教科文组织“面向未来的世界遗产教育”全球创新案例评选中，从全球众多案例中脱颖而出，荣获12个“优秀推选案例”之一。微艺术工作坊作品分别在2025,2026年连续2年入围岳敏君全球青少年艺术奖，2025年，成为成都A4美术馆iSTART儿童艺术节荣誉共创机构，微艺术工作坊获得获得第八届青少年雕塑作品展“优秀组织团队奖”，并受邀参加艺术家赵半狄《另一个格尔尼卡》艺术项目，受邀参加北京山中天艺术中心等重要展览。