2026年6月2日上午10时，浙江商业职业技术学院人工智能学院动漫设计专业2023级毕业设计展开幕式在农发农都城举行。这是本专业毕业设计展首次走进校外商业空间，以产业场景为舞台，正式面向社会公众展出。
学校党委委员、副校长、人工智能学院院长嵇新浩，学校党委委员、组织部部长、人工智能学院党支部书记王珊，学校教务处处长、人工智能学院副院长郑雁，人工智能学院党支部副书记余琦琦，人工智能学院学术副院长姜含之出席开幕仪式。动漫23008、23009两个班共82名毕业生及指导教师团队参加活动。
首次走出校园，以商业空间为检验场
开幕仪式上，嵇新浩副校长代表学校致辞。他指出，将毕业设计展搬进真实的商业空间，意义不止于换一个场地——这是职业教育从课堂走向产业的一次实质性探索。学生在校内完成的作品，能不能经受住社会目光的打量、能不能对接行业真实需求，今天这个场域就是一次检验。职业教育最核心的命题，是培养出来的人能不能在产业里站稳脚跟，而产教融合不能停留在协议和牌匾上，必须落到真实的场景中。农发城市厨房为这次展览提供了这样的场景，嵇校长向企业方表示诚挚谢意，期待未来在人才培养、项目合作等方面探索更长效的机制。他特别提到，去年动漫设计专业整体划拨进入新成立的人工智能学院，这一布局不是简单的机构调整，而是为传统设计专业打开技术视野与产业接口。今天展出的作品，正是这一融合方向的有力印证。
随后，2023级动漫设计专业学生代表上台答谢。发言中，学生代表回顾了三年在校学习的点滴，特别感谢学院提供的技术资源与创作平台，也向农发城市厨房在场地、布展期间给予的支持表达了谢意。"这是我们离真实世界最近的一次创作，谢谢每一位帮助我们走到这里的人。"
郑雁副院长为毕业生送上寄语。她表示，AI工具的快速迭代，正在重新定义创作的边界，但工具放大的始终是人的想象力，审美判断力和独立创作能力才是设计师的核心竞争力。"你们今天在这里展出作品，完成了一次从课堂到社会的跨越，这件事本身就在告诉你们——你们是有能力独立创作的。"
开幕仪式最后，由王珊书记宣布展览正式开幕。
五大主题，AI与设计深度融合
本届毕业设计展共设五个主题项目，集中呈现动漫设计专业与人工智能技术深度融合的创作成果：
《蔬果家族》以五种蔬果打造IP角色，搭建统一风格的蔬菜小镇微缩场景，并同步推出融合开源AI硬件的智能交互玩偶，集成语音对话与屏显输出，是本次展览的定制合作项目。
《Q版山海萌宠系列》以《山海经》神兽为灵感，通过AIGC工具进行现代化演绎，开发文创周边及短视频内容。
《山海经大型系列剧》融合AI多模态创作工具，完成CG短片制作与微缩场景周边实物开发。
《国风新绎》聚焦数字创意与国风经典的结合，完成手办与动画制作。
《石上华章，画里新生》以汉画像石为题材，创作衍生产品与二维动画作品。
五个项目覆盖IP设计、微缩场景、智能硬件、AIGC创作、传统文化数字化等多个前沿方向，多项作品直接面向文创产业和智能玩具行业的真实商业需求。
走入公众视野，以作品回应社会目光
展览开幕当天，农发农都城人流密集，大批市民自发驻足观展。色彩鲜明的IP形象、精致的微缩场景和可互动体验的智能玩偶，尤其吸引了孩子们的注意力。多位家长现场表示，这样的展览让孩子看到了"画画"可以走向怎样的深度，也希望以后能有更多类似的公众教育活动。
对于参展学生而言，来自非专业观众的直观反馈——"好看""有意思""这个是做什么的"——恰恰是课堂里最稀缺的检验维度。走出校园封闭的评价体系，直面公众目光，本身就是职业素养的一课。不少同学在现场与观众交流的过程中，对自己作品的市场定位和传播方向有了新的认识。
产教融合，打开职业教育的新可能
本届毕业生的主要就业方向集中于AI漫剧制作，部分同学进入游戏动画、自媒体行业。动漫设计专业与人工智能学院的深度整合，正在为学生构建一条从审美能力到技术应用的完整成长路径。本次展览选址农发城市厨房，正是这一路径的外化——让学生在毕业之前就面对真实的市场场景和公众反馈，将课堂所学转化为能被产业感知、被社会认可的实际产出。
浙江商业职业技术学院人工智能学院表示，未来将持续探索与商业空间、文创企业的合作机制，推动学生作品走向更广泛的社会应用场景，以产业需求驱动专业人才培养的持续升级。
编辑 丨 汪荧萍
一审 丨 汪荧萍
二审 丨 万··敏
三审 丨 向叶敏
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