(中法)艺术与设计管理学院2026届毕业展聚焦|王方晨曦:视觉叙事与文化创新工作室

工作室导师：王方晨曦

视觉叙事与文化创新工作室成立于2024年，工作室以绘本创作为核心实践方向，聚焦视觉叙事的多元表达与文化传播，探索如何通过图像与文本传递思想、引发共鸣，并以创作实践推动文化创新。

工作室毕业展现场（左右可滑动）

本工作室十位创作者共同探索绘本作为跨文化、跨媒介叙事载体的当代可能。论文与原创绘本相互印证：从西斯廷壁画到《创世纪》剪纸重构，从粤语童谣到视觉图谱，从矛盾空间到建筑叙事，从蜡染纹样到苗族传说现代化转译。作品涵盖纸质风琴页、立体纸艺、数字交互、长卷等多元形态，回应宗教图像、死亡教育、民间女性形象、文化遗产活化等议题。这是一场从文本、听觉、传统到数字的视觉实验，亦是对“如何讲好一个故事”的回答。

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姓名：王悦婷

论文：欧洲文艺复兴式手势图像研究——以西斯廷礼拜堂壁画为例

作品：THERE’S A GOD绘本

作品信息：纸质书籍（风琴页，7.5*15cm），电子绘画，艺术微喷

简介：《THERE'S A GOD》绘本 是一部面向1-9岁儿童的折页绘本，融合英语语言习得、宗教文化认知与美育素养培养三大目标。作品以《圣经·创世纪》第一章“创世七天”为文本依据，采用西方传统剪纸风格，以电绘模拟剪纸质感，色彩高饱和、纯色为主。绘本系统提取文艺复兴时期基督教符号进行抽象化、几何化处理，使神性特征在简洁轮廓中得以保留。折页式结构提供连续叙事，避免翻页断裂感。作品不是西斯廷壁画的复制，而是对“创世”主题的当代视觉重构，为低龄读者提供一次轻松愉悦的渐进式启蒙体验。

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姓名：卢静蕾

论文：从听觉记忆到视觉图谱——童谣的文本意象提取与当代转译研究

作品：落雨大

作品信息：书籍（40cm x 15cm）、电子绘画、艺术微喷

简介：本毕业创作以跨符号转译与多模态叙事为理论框架，通过论文《从听觉记忆到视觉图谱——童谣的文本意象提取与当代转译研究》与原创绘本《落雨大》共同完成。论文部分梳理了童谣的文本意象特征，提出意象提取、节奏视觉化、叙事重构等核心转译策略；绘本部分则将《月光光》《氹氹转》等多首粤语童谣整合为连贯故事，运用现代插画语言，将听觉韵律转化为可感的视觉图谱。两者相互印证，探索了一条口头非物质文化遗产从听觉记忆到当代视觉表达的转译路径。

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姓名：许钰欣

论文：文化回应教学理论视角下死亡教育绘本的本土化创作研究

作品：爷爷去哪了

作品信息：书籍（26 x 21.5cm）、电子绘画、艺术微喷

简介：本毕业创作以文化回应教学理论为框架，通过论文《文化回应教学理论视角下死亡教育绘本的本土化创作研究》与原创绘本《爷爷去哪了》共同完成。论文部分梳理了国内外死亡教育绘本现状，提出文化意象转译、叙事策略适配等本土化设计原则；绘本部分则以儿童视角讲述女孩在爷爷离世后的困惑与释然，将“落叶归根”“记忆传承”等传统文化观念转化为“小鱼”“梦境”等可感知的视觉语言。两者相互印证，探索了一条契合中国儿童文化心理的死亡教育绘本创作路径。

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姓名：李智阳

论文：数字语境下的英雄冒驱动力研究——以电影和游戏为例

作品：金山金海金原

作品信息：书籍（25cm×21cm），数码绘画，艺术微喷

简介：本研究与绘本创作深度融合。论文针对传统范式的局限提出“双重驱动模型”，指出游戏（如《艾尔登法环》）依靠机制确立“内发型”自我构建，战争影像（如《长津湖》）通过视听修辞唤起“外源型”集体责任，而《黑神话：悟空》则展现出宿命里不屈反抗的“带镣铐起舞” 。毕业实践项目《金山金海金原》承接此理论，聚焦淘金热下的边缘人物 。绘本采用魔幻现实主义风格，将厚涂写实与平面构成、大色彩氛围相结合 。通过 11 张跨页分镜，让画面色彩与角色内发欲望、外源责任的激烈碰撞高度同步，最终定格于温暖的玉米地，完成从“黄金”到“生命”的主题升华 。

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姓名：林小熙

论文：矛盾空间对当代绘本创作的影响研究——以埃舍尔艺术风格为例

作品：Stranger Houses

作品信息：书籍（21cm x 29.7cm）、电子绘画、艺术微喷

简介：本次毕业设计以埃舍尔矛盾空间视觉语法为核心，创作绘本《Stranger Houses》。通过扭曲透视、结构拼贴、平面构成等手法，绘制充满奇幻错位的建筑空间，探索视觉悖论带来的叙事张力。论文围绕矛盾空间的视觉逻辑、符号表达及绘本叙事应用展开，分析埃舍尔艺术特征，结合绘本创作实践，探究超现实视觉语言在现代绘本中的创新表达，实现艺术理论与原创设计结合，为奇幻绘本视觉创作提供参考。

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姓名：曹恩橦

论文：从静观到参与—Web2.0时代数字绘本参与式叙事的场域构建研究

作品：WATERY-水体记忆的显与隐

作品信息：交互式叙事游戏程序（unity小程序）16:9页面

简介：本研究以Web2.0时代参与式文化为背景，构建“空间沉浸—时间弹性—交互语义”三维分析框架，系统阐释数字绘本如何通过界面空间重构、叙事时间塑形与手势语义编码，推动读者从“静观者”转变为叙事内在的“参与者”。研究以《Florence》《Gorogoa》《Old Man’s Journey》为核心案例进行文本细读与比较分析。基于此，毕业实践项目《WATERY——水体记忆的显与隐》以水为核心意象，将三维框架实体化为可体验的数字交互场域，实现从理论建构到实践验证的学术闭环。

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姓名：李小茉

论文：立体绘本中纸艺设计与情感表达的融合策略研究

作品：剧本罢工日

作品信息：书籍（15cm*18cm）、电子绘画、细格纹纸印刷

简介：本研究以情感化设计理论为基础，探讨立体绘本中纸艺设计与情感表达的融合策略，推动立体书从互动玩具向空间叙事媒介转变。作品创作回应了当前市场纸艺较少参与叙事逻辑的局限，以叙事驱动作为纸艺设计的核心，讲述一个关于反抗既定命运的故事：经典童话套路被再现后，三位主角通过立体纸艺结构的配合，共同改写新结局。论文与作品初步整理出纸艺与情感相互配合的一些方法，对立体绘本从关注形式功能到关注形式情感的转型提进行路径探索。

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姓名：周若菡

论文：中国民间传说中的女性形象在绘本创作中的现代化转译

作品：仰阿莎

作品信息：书籍（纸质A4）、电子绘画、碳粉数码印刷

简介：论文围绕“民间传说中的女性形象在绘本创作中的现代化转译”这一核心议题展开研究，对传统民间传说里的女性角色构建方式进行梳理与分析，并结合苗族传说《仰阿莎的传说》进行绘本创作实践，进一步探讨这类形象在当代视觉语境下的重构方式。绘本改编将叙事重心转向“自我实现”，弱化仰阿莎与月亮的情感线，剥离“依靠他人逃离困境”的叙事逻辑，通过“诞生—出嫁—觉醒—逃离”四幕结构，完整呈现其认知转变过程。

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姓名：潘璟煜

论文：中国古代绘马造型的转化应用——以唐代绘马与中山国为例

作品：鲜虞史话之田猎

作品信息：纸质长卷，340cm×14.12cm，电子绘画，艺术微喷

简介：论文研究了唐代绘马的整体特点和朝代内随时间变化绘马造型的细微转变以及背景成因，研究分析了以有转化应用古代绘马造型的作品，分析中山国文化气质与唐代绘马文化内涵的适配性。创作通过结合唐代绘马造型整体特点与中山国文物纹饰，以马为中心，以先秦田猎活动各个环节为情节，证明唐代绘马造型可以与中山国史料结合，实现“唐代绘马”体“中山”用，探索并证明素材跨时空结合的可行性。

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姓名：徐天怡

论文：现代审美下苗族蜡染纹样分析及在绘本中的转换研究

作品：妹榜妹留

作品信息：书籍（196x115mm），电子绘画，数字微喷

简介：论文以非物质文化遗产贵州苗族蜡染为研究对象，深入阐释其独特的艺术特征与深厚的文化内涵。重点厘清贵州苗族蜡染的地域分布格局，剖析不同苗族支系蜡染工艺的风格差异，解读其图案背后的文化象征意义与丰富的民俗功能文化，构建一套完整、系统的蜡染艺术研究框架，为绘本制作提供坚实的理论支撑与丰富的视觉素材基础。