班会展风采
匠心育桃李
班会方寸地，育人大舞台。主题班会是学校德育工作的主阵地，是涵养班风学风、浸润学生心灵、助力青春成长的重要载体。
为深耕立德树人根本任务，充分发挥班主任的示范引领作用，搭建班主任交流学习、互促共进的专业成长平台，全面提升学校班级管理与德育育人实效，28日上午，昌邑科技中学成功开展班主任主题班会公开课，高一、高二年级全体班主任及相关教师全程参与听课、评课、研讨，共赴一场德育深耕之旅。
本次公开课由高二班主任杨青玲授课，课堂之上，亮点纷呈，育人无声。授课教师紧扣成长、自律、感恩、团结、学风建设等核心育人主题，通过情景分享、互动问答、小组交流、案例剖析、成长感悟等多元化形式，充分调动全体学生的参与积极性。课堂氛围轻松融洽、秩序井然，同学们踊跃发言、真诚分享，在沉浸式体验中正视自我成长、凝聚班级力量、树立正向三观。
整堂班会课既有细腻的情感浸润，又有严谨的思想引导，既聚焦学生日常行为规范养成，又着眼学生长远品格塑造，真正做到了以小课堂育大格局，让德育教育入脑入心、落地生根，充分展现了学校班主任扎实的专业素养、精湛的育人技巧和独具特色的班级管理智慧。
观摩促成长，评课共提升。公开课结束后，赵雪梅副校长与高一、高二年级全体听课教师即刻开展评课研讨活动。大家本着求真务实、互助共进的原则，围绕课堂主题设计、环节架构、互动效果、育人亮点、优化方向等方面展开深入交流、细致点评。
赵校长肯定了本次公开课的创新性、实效性和示范性，点赞课堂中贴合学情、温润育人的精彩细节，希望各位班主任结合班级管理经验，提出了针对性、实用性极强的优化建议。思维在交流中碰撞，理念在研讨中更新，有效实现了“一人授课、全员受益、共同提升”的教研育人效果。
育人之路，步履不停；深耕德育，久久为功。本次班主任班会公开课活动，为全校班主任搭建了学习交流平台，有效拓宽了班主任的德育工作思路，提升了主题班会的设计与实施能力，进一步夯实了学校德育工作根基。
未来，昌邑科技中学将持续聚焦班主任队伍专业化建设，常态化开展德育教研、公开课展示、经验交流等活动，不断创新德育形式、丰富育人载体、深耕育人细节，以匠心守初心，以深耕育新人，持续筑牢班风学风建设根基，助力每一位学子在青春赛道上向阳生长、逐光前行！
