博物·悦成长之三年组蝶美博览会掠影
题记：春生夏长，万物并秀。伴随博物馆课程周的深入，金地校区“博物·悦成长七个一”（即一份精准规划、一场专业讲座、一节线上研学课、一节实践展示课、一次精心筹备、一场校园博览会、一次自主研学）在各班级科学有序落地。5.18国际博物馆日,各班博物馆集结、汇聚为金地校区蝶美博览会盛装绽放。这一天，师生、家长相约金地校区这个洋溢这美好的成长社区，共享生命成长之美，实践创新之美。下面是三年组的蝶美博览会掠影。
自然生物类
三年七班的小花匠们精心准备了花儿的故事，一双双巧手用多种形式展现花儿的奇妙的作品：铅笔削制作的桃花、皱纹纸工艺的牡丹、彩绘的背心、扇子、彩纸折出的樱花、郁金香....独具匠心，数不胜数。三年十班植物博物馆绿野仙踪，孩子们就分类展开研究,共同探索奇妙的植物世界。三年八班同学们对濒危野生动物的生存状态、生活习性、以及如何保护有了更多的了解，呼吁全社会都为保护濒危野生动物而行动起来。
历史文化类
三年三班国家地理之家乡沈阳博物馆，有“怀旧老照片墙”、“儿时味道”、“童年回忆”、“镇馆之宝”、“旧物情怀”等几大展区，孩子们从博物馆学习中，学到了、玩到了、尝到了，睹旧物，惜眼前，展未来！三年一班的“综”情端午博物馆，通过查阅资料介绍端午节来历，制作五彩绳和手工DIY拉花舞龙，学生们深刻感悟传统节日的文化内涵，厚植家国情怀。三年十二班的中华古诗词的研究，同学们领略到了杜甫等伟大诗人的文学风采和人生智慧，充分感受到了先贤博学笃志、忧国忧民的学识与品格。三年二班的“国家宝藏”博物馆汇聚了奇珍异宝，在活动中每个学生为了优秀的小讲解员、国宝讲述人。学生对中华优秀传统文化的学习兴趣十分浓厚，学习效果和学习能力显著提升。三年十一班的创意绘本博物馆充分展示了孩子们的阅读积累、想象空间、绘画技巧和图文表达能力。活动中所有绘本书，板报绘画和宣传海报都是在老师指导下孩子们独立完成的，没用任何家长帮忙，充分锻炼展示了孩子们的能力。
科技实践类
三年九班的学生们制作关于太空、航天的一张张手抄报，一份份资料小报，一件件手工作品，看出了学生们研究的热情、学习的动力、探究的能力。三年五班同学的天文博物馆课程，让我们直观地感受宇宙的浩瀚无垠！了解天文仪器的用途，识古往今来天体观测发展巨变，欣赏真正的“天外来客”，亲手使用望远镜，探索夜晚的浩瀚星空。三年四班科技与交通博物馆甚是火爆，开馆起访客络绎不绝。讲解员们带着全校同学一起感受科技赋能下的交通技术，展望未来交通发展，让出行更加绿色智能。三年六班科技博物馆，每一位同学都各司其职忙碌其中，同学们在活动中收获了知识和快乐，班级变成了孩子们的主战场，讲解员、镇馆之宝、宣传画、实验操作者也都得到了同学们高度评价。
在本次博物馆课程中，学生们从感兴趣的课题入手，自主探究、小组合作、个性展示，在过程中致力于全体学生核心素养的形成与发展，在热烈的氛围中培养学生求真创新的精神、实践能力和合作交流能力，全面提升核心素养。
