家园同心，聚力同行。德成学校小学部1-5年级家长会如期举行，诚邀家长见证孩子们的精彩与蜕变。
德成博览会聚焦各学科项目式学习成果，全方位呈现孩子们在真实探究、动手实践中的成长蜕变。
科学项目：小小养蚕家・解锁生命密码
以长沙马王堆千年蚕丝文化为背景，孩子们化身 “小小养蚕家”，全程参与养蚕观察、抽丝制扇、蚕茧吊坠制作、蚕沙扎染等系列实践项目。从持续记录蚕的生命蜕变，到亲手体验传统蚕桑技艺，学生在沉浸式项目探究中解锁蚕丝奥秘、传承非遗文化，体悟湖湘丝韵文明的魅力。
科学项目式课程部分作品
语文项目：分层进阶的主题探究之旅
各年级以阶梯式主题项目推进学习，从萌童识字、春日观察、端午溯源，到诗词浸润、姓氏探秘与毕业留忆。学生在真实情境中读、写、创、思，不仅夯实了语文基础，更学会了用文字记录生活、用文化滋养心灵，在层层递进的探究中涵养语感、传承文脉。
语文项目式课程部分作品
数学项目：让抽象数理走进真实生活
以真实生活任务驱动学习，从七巧板拼搭、时间书制作，到分数盘实操、营养午餐探究，再到包装优化与自行车数学研究。抽象的数理知识被转化为可动手、可探究的真实问题，孩子们在解决问题的过程中，学会了用数学思维观察世界、用数据与逻辑优化方案，培养了探究精神与实践能力。
数学项目式课程部分作品
英语项目：打破零散课时壁垒，构建系统化的英语学习模式
英语以单元整体视域下的项目式教学为主题，立足日常课堂深耕教学研究，打破零散课时壁垒，以单元整体赋能教学、用项目任务激活课堂。从一年级《我的动物朋友》、二年级《我的快乐出行计划》，到六年级《追名人之光》，各年级真实教学实践案例精彩呈现，构建起系统化、常态化的趣味英语学习新模式。
英语项目式课程部分作品
美术项目：多元艺术创作实践
以美润心、以艺启智，多元艺术作品精彩亮相。同学们匠心复刻青铜器纹样，用铝丝勾勒灵动的人物与动物，创意临摹梵高《星月夜》的浪漫笔触，巧用扎染晕染自然肌理，手绘春日繁花定格盎然生机。在创作实践中感受传统底蕴、领略大师美学、体悟自然之美，用创意笔墨与巧手匠心，绽放少年艺术风采。
美术项目式课程部分作品
现场氛围温馨热烈，家长们缓步驻足细细品鉴每一份项目学习成果，不时驻足交流、拍照留存精彩瞬间。
大家真切感受到孩子们在项目探究中收获知识、锤炼能力、涵养品格的满满成长，高度认可我校深耕项目式学习的育人模式，纷纷点赞特色化实践教学，对学校用心育人、助力孩子全面发展的教育举措深表赞同，也由衷为孩子们学有所获、向阳成长倍感欣喜与自豪。
展示会上，孩子们以饱满热情呈现精彩展演。全体同学齐唱《读书的城市》，歌声传递热爱与正能量，彰显团结朝气，打动在场家长。
汉字拟人书法操将笔墨韵味与肢体韵律结合，尽显对传统文化的热爱；跳绳操活力四射，动作整齐、身姿灵动，展现少年蓬勃生命力与自信，赢得家长阵阵掌声。
汇报会搭建家校沟通桥梁，凝聚共育合力。刘云燕校长通过广播全面汇报本学期工作重点、办学成果及未来规划，让家长明晰学校发展方向，感受学校育人用心。与此同时，她向全体家长倡导营造一种 “热心公益、宽厚待人” 的家校共育风气。
随后各班级召开家长会，以座谈会、互动游戏等多样形式，班主任与家长面对面交流学生成长、探讨教育方法，倾听意见建议，让家校沟通更有温度、更具实效。
为助力拔尖创新人才培养，我校开展专项家长会，现场亮点纷呈。刘云燕校长首先为家长与学子介绍长郡中学拔尖创新人才教练团队，随后特邀长郡中学拔尖创新人才培养中心常彬主任莅临现场作专题报告。
常彬主任细致讲解拔尖创新人才贯通式培养模式、学科竞赛发展路径、综合素质培育方法与特色课程体系等重要内容。整场分享干货满满、指导性强，既为家长理清育人思路，也为学生长远发展指明前行方向，令在场众人收获颇丰，尽显我校倾力搭建优质成长平台、助力学子逐梦前行的教育初心。
本次家长会不仅全面展示了学校项目式教学丰硕成果与学子综合素养，还通过拔尖人才培养专题分享，明晰优质育人方向，进一步搭建起高效畅通的家校沟通桥梁，深化教育共识，凝聚同心共育的强大合力。
今后我校将持续深耕特色育人之路，不断完善多元培养体系，携手广大家长同心同行，用心赋能孩子成长成才，助力每一位德成少年奔赴理想、逐梦远航。
---END---
