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【线上展览丨晋中学院美术系2026届本科毕业作品展-环境设计专业(二)】

作者:本站编辑      2026-05-18 09:43:48     0
【线上展览丨晋中学院美术系2026届本科毕业作品展-环境设计专业(二)】

晋中学院美术系

2026届本科毕业作品展

环境设计专业(二)

  Craduation  Exhibition                             

前言:

乡土是地域文脉的根基,也是人与自然共生的载体。本次毕业设计以“融生”为主题,聚焦榆次区长凝镇相立村的村落地理环境、历史底蕴与乡土文化展开环境更新设计,探索传统村落保护与活化的当代路径。

相立村拥有独特的自然肌理与深厚的人文积淀,承载着乡村岁月记忆。在城镇化进程中,村落面临风貌弱化、文化传承不足、空间活力缺失等问题。本次设计以“融”为方法,融合自然地貌、历史文脉与本土文化;以“生”为内核,唤醒乡村生机,延续文化生命力,实现生态、人文与人居的共生发展。

设计尊重村落原生格局,挖掘在地文化内核,在保留乡村烟火气息与历史肌理的基础上,优化人居环境,完善空间功能,以设计赋能乡村文化提升。

本次毕业展览共计59幅作品,以实践探索乡土更新模式,让自然、历史与人文相融共生,助力传统村落焕发新生。

环境设计专业

2026年5月

01

杨景翔

作品名称:《相立村村史馆设计方案》

指导老师:李杰亮

设计说明:本次相立古村活化更新设计,以晋派传统民居为基底,深挖红色文化与古村历史底蕴。延续院落肌理与传统营造手法,植入村史馆、游客中心、文创空间等功能,新旧空间有机融合,既保留了古村风貌与文化记忆,又通过功能升级激活内生动力,实现保护与文旅发展的共生。

02

刘锦婵

作品名称:《长凝镇相立村村史馆设计方案》

指导老师:雷琳佳

设计说明本次设计以山西省晋中市榆次区长凝镇相立村为载体,打造一座集红色文化、民俗记忆与地域特色于一体的村史馆。项目依托当地民居、历史资源,在保留传统窑洞民居风貌的基础上,对老旧建筑空间进行活化更新,打造兼具历史陈列、场景复原、文化体验的综合性文化空间,让村史馆成为传承村落文脉、唤醒集体记忆、凝聚村民情感的精神阵地。

03

范晨阳

作品名称:《相立村村民活动中心设计方案》

指导老师:纪一川

设计说明:本项目以晋中市榆次区相立村为实践基地,严格遵循依山就势、因地制宜的设计原则,秉持“融于乡土、功能复合”的核心理念。在建筑形态上,通过运用质朴简约的乡土建材与提炼传统的屋顶形式,使新建建筑与村落原有的空间肌理、风貌特征形成和谐共生的有机对话。在内部空间组织上,系统整合了村民议事、乡土文化展示、老年人休闲娱乐、儿童活动游戏以及日常便民服务等多元功能,着重强调空间使用的复合性与对不同年龄段村民需求的全面适配。项目的根本目标,是致力于打造一个真正服务村民日常生活、激发社区内在活力、传承与延续当地地域文化脉络的乡村公共空间标杆与典范。

04

任鹏娇

作品名称:《相立村九境织乡角落改造设计方案》

指导老师:雷琳佳

设计说明:本设计选取相立村内三角广场、打卡墙、便民休息

区、露台区、露天烧烤区、街道整改区、两街交汇口、休闲广场区、村口广场区共九处节点,针对当前功能单一、设施缺乏、杂物堆积、杂草丛生等问题进行改造。通过规整场地环境、补充基础功能、布置小型景观,将长期闲置的角落空间转变为兼具日常休闲、便民服务与文旅打卡作用的复合场所。设计延续村落原有风貌,清理杂乱区域,合理划分空间用途,提升整体环境品质与使用便利性,为村民和游客营造舒适宜人的乡村公共空间,探索传统村落边角空间活化的可行方法。

05

王琛钰

作品名称:《烽火相立抗日文化体验馆》

指导老师:李杰亮

设计说明:本设计以烽火抗日为主题,融合历史展陈与沉浸式体验。整体色调以红、灰、绿为主,通过室内展陈与室外互动的双线叙事,体现革命精神与历史厚重感。室内展区,通过图文展板、文物展柜、抗战主题雕塑、入党誓词墙与战役沙盘,系统呈现抗战历程与英雄事迹,让参观者在沉浸式观展中触摸历史温度。室外真人CS战场以仿战地掩体、战壕为载体,还原烽火场景,;配套休息区融入迷彩元素,延续军旅氛围,兼顾功能与主题统一性。整体设计兼顾教育性与互动性,以空间叙事传递抗战精神,实现红色文化的沉浸式传播与精神传承。

06

江纬

作品名称:《长凝镇幼儿园设计方案

指导老师:曹辉

设计说明:本设计针对山西省晋中市榆次区长凝镇幼儿“入园难、入园远”问题,以乡村振兴为导向,打造10万平方米景观型幼儿园。以“景观融合、教育赋能、乡土共生”为核心理念,融合晋地文化、自然生态与幼儿成长需求,借鉴国内外优秀校园设计手法,构建安全、趣味、探索、教育兼具的多元空间。

方案采用30%建筑+70%景观布局,分中央生态景观核、建筑功能区、特色景观区,人车分流、分龄设计;融入晋地民居与民俗元素,坚持本土化、低成本与可持续策略,优化功能空间、补齐乡村幼教短板,助力人才回流与乡村文化振兴,为乡村学前教育空间设计提供实践参考。

07

张丰羽

作品名称:《长凝镇文化广场设计》

指导老师:侯淑君

设计说明:本设计针对长凝镇乡村户外活动空间,以周边村镇居民行为与心理需求为核心,打造乡土户外休闲空间。通过材料与表现手法,结合传统结构与文化,实现传统与现代对话。设计旨在改善户外环境、传承乡土文化,提升居民休闲体验。相立村作为中国传统村落与蔺相如故里,承载着深厚的“和”文化与红色文化遗产。本设计以“历史乡心”与“现代乡村”为主题,立足村民与游客的行为及心理需求,深度融合蔺相如文化、红色文化与古村乡土元素,采用现代设计手法与乡土材料,构建集文化展示、全龄休闲、民俗活动、生态休憩于一体的复合型乡村公共空间。

08

张加雨

作品名称:《相立村大蒜展销空间改造设计方案》

指导老师:马戎

设计说明:本次设计选址于山西省晋中市榆次相立村,依托古村文脉与大蒜特色农业资源,以乡土共生,农旅融合为核心。结合乡村原有肌理与质朴风貌,优化空间布局,划分产品展销,直播带货,文化展示与休闲休憩等功能区域。在满足大蒜产品陈列,售卖与推广需求的同时,兼顾实用价值与景观美感,打造适配乡村发展的复合型展销空间,助力特色农产品推广,激活乡村产业活力。

09

张宇超

作品名称:《凝忆相立村史馆设计方案》

指导老师:侯淑君

设计说明:相立村村史馆设计主题为“凝忆相立·文脉相承”,以蔺相如历史文化、古村民居风貌、红色革命记忆、乡村振兴成果为核心脉络,采用时间轴与主题板块相结合的叙事方式,结合实物展陈、场景复原与现代多媒体展陈手法,展示村落历史沿革、民俗风情与发展历程。整体风格质朴厚重,沿用夯土、青石、原木等乡土色调,既还原乡村历史肌理,又体现现代展陈美学,让观者清晰读懂相立村千年变迁与乡土情怀,实现历史可看、文化可感、乡愁可忆。

10

张允熹

作品名称:《禾下鲜创厨设计方案》

指导老师:孟晓军

设计说明:本项目坐落于相立村,以乡土田园为核心风格,打造融于村落肌理的二层带庭院餐厅。设计采用原木、毛石、竹编等天然材质,墙面饰以玉米、辣椒等农作元素,搭配藤编灯具与石砌墙面,传递质朴乡野气息。庭院以石板铺地,茅草亭与竹篱勾勒出农家小院的闲适意境,自然衔接室内外空间。整体弱化刻意雕琢,以农具摆件、碎花布艺点缀,营造兼具烟火气与松弛感的用餐氛围,让食客沉浸式感受乡村本真的烟火温情与自然意趣。

11

赵戌青

作品名称:《相立村悠然农趣小院设计方案》

指导老师:雷琳佳

设计说明:本次设计以相立村原有旧院落为基底,遵循修旧活化、乡土共生的设计原则,对老旧院落进行整体翻新改造,规划入口景观区、前院休闲区、住宅区、田园采摘区、露营区五大功能板块,形成一体化的农家乐度假空间。入口景观区打造特色门头,主打网红打卡与迎宾休闲功能;前院休闲区搭配自然绿植景观,融入扎染手工体验区与下沉烤火台,营造闲适惬意的院落氛围;住宅区延续新中式格调,布局精品客房、接待前台与公共餐厅,兼具居住舒适度与古朴雅致感;田园采摘区整合果蔬采摘、萌宠互动、农产品品鉴体验,还原乡村田园生活本貌;户外露营区设置音乐舞台、围炉煮茶点位、篝火场地及休闲吧台,适配聚会娱乐、山野休憩多重需求。整体设计统筹空间动线与功能布局,保留乡村原生风貌,融合文创手工、田园观光、住宿餐饮、户外露营于一体,打造沉浸式乡村悠然度假小院。

END

初审丨侯淑君 李杰亮

复审丨刘卓

终审丨崔建 刘小旦

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