2026年河南大学
欧亚国际学院环境设计专业
本科毕业生设计展
（三）
38.作品名称：
环环焕升——濮阳市高新区全龄
友好社区中心建筑设计
作者姓名：于靖哲
指导老师：朱芳
毕设方向：城市更新与公共空间设计
设计说明:以“环形共生、焕活成长、简约致用”为核心设计理念紧扣现代简约风格调性将“环环焕升”的名称寓意与全龄群体的需求深度融合，打造一处兼具功能性、包容性与美学感的社区公共空间既呼应环形建筑形态，以实现“全龄适配、场景多元、体验升级”的设计目标。
39.作品名称：
城市更新背景下新乡老面粉厂
改造设计
作者姓名：王科达
指导老师：朱芳
毕设方向：城市更新背景下新乡
老面粉厂改造设计
设计说明：以新乡老面粉厂为基底，保留工业肌理，植入文化功能与互动场景，打造融合新乡文韵、新旧共生的城市更新空间。
40.作品名称：
郑州市郑东新区社区中心建筑
改造设计
作者姓名：姚佩敏
指导老师：朱芳
设计方向：城市更新与公共空间设计
设计说明：设计以全龄共享、开放包容等为核心，遵循友好复合、人车分流、生态宜居原则，规划五大功能区，完善便民配套，打造代际共融、生态舒适的活力社区共享客厅与改造示范样板。
41.作品名称：
开封市龙亭区黄河造船厂改造设计
作者姓名：张胜昔
指导老师：朱芳
毕设方向：乡村振兴与文旅融合设计
设计说明：本设计通过保留老厂房原有的结构和工业构件，将建筑进行转化，从而变成空间里独特的景观节点和文化符号。让游客在露营、烧烤的同时，还能触摸到历史的脉络。
42.作品名称：全龄友好理念下
南阳市刘庄社区更新
作者姓名：梁弈鑫
指导老师：朱芳
毕设方向：城市更新与公共空间设计
设计说明:立足全龄友好理念，对南阳市刘庄社区进行综合更新：整合闲置空间，营造邻里盒子、青年市集、幼儿园改造、共享花园、全龄健身场五大复合空间，满足各年龄段需求，激活社区活力、促进代际融合。
43.作品名称：
开封市城东片区养老院建筑设计
作者姓名：王晨曦
指导老师：朱芳
毕设方向：城市更新与公共空间设计
设计说明:本方案将“新宋风”建筑风格与养老院建筑结合，主动利用“新宋风”的美学元素，如坡屋顶、园林式布局来营造一种熟悉、宁静且富有开封文化底蕴的居住环境。
44.作品名称：
濮阳市华龙区文化中心建筑设计
作者姓名：李献腾
指导老师：朱芳
毕设方向：城市更新与公共空间设计
设计说明：设计提取濮阳地域文化基因，通过空间、形态与材质的转译，实现文化内涵的现代表达。整体遵循 “简化、现代化、秩序化” 的设计原则，以纯净的白色为基调，以圆形展厅为核心，塑造兼具识别性与开放性的建筑形象。
45.作品名称：
驻马店市嵖岈山景区游客中心改造及周边商业街区规划研究
作者姓名：姜林均
指导老师：朱芳
毕设方向：城市更新与公共空间设计
设计说明:立足生态保护与文化传承，优化游客中心功能结构，打造富有地域特色的景区门户空间。以空间更新为核心，结合生态水系与文化叙事，营造兼具活力与品质的景区入口环境。
46.作品名称：
民权黄河故道文化馆
作者姓名：徐照心
指导老师：朱芳
毕设方向：城市更新与公共空间设计
设计说明：设计以“双环相套”回应黄河故道与葵丘会盟。外环“沧桑之路”演绎古黄河的变迁与挑战，内环“新生之环”展现生活创造与精神升华。空间叙事引导参观者在流动中感受历史与当下的对话，实现文化传承中的创新。
47.作品名称：
郑州市金水区邻里中心
综合体建筑设计
作者姓名：李曼青
指导老师：朱芳
毕设方向：城市更新与公共空间设计
设计说明：本方案位于郑州北龙湖核心区，以“从土地到云端，生长中的社区客厅”为理念，打造全龄友好、生态韧性的10分钟生活圈邻里中心。
48.作品名称：
护学暖童心 空间微更新—校外周边儿童通学空间安全导向微更新设计
作者姓名：田翊炜
指导老师：王乐松
设计方向：城市更新与公共空间设计
设计说明：本设计聚焦校外儿童通学安全，通过空间微更新优化交通组织、完善设施，兼顾多人群需求，打造安全、舒适、友好的护学通学环境。
49.作品名称：
临终关怀空间设计研究——以郑州临终关怀中心为例
作者姓名：苏相天
指导老师：王乐松
毕设方向：人文关怀与特殊群体设计
设计说明：随着近年来人口老龄化不断加深，在临终关怀方面的医疗需求也在日益增加。本设计旨在突破传统医疗空间限制，打造集人文关怀和医疗需求于一体的临终关怀中心。
50.作品名称：
煤炭开采博物馆展陈设计研究——以焦作煤矿博物馆为例
作者姓名：赵艺格
指导老师：王乐松
毕设方向：数字化环境设计
设计说明：本设计在焦作缝山针公园地下建造煤矿博物馆，顶部以玻璃打造“矿坑式”观感，登山时可俯瞰内部展陈，实现地上生态景观与地下文化空间的空间呼应。内部以数字化展厅为主体，借助VR/AR、三维重建及沉浸式投影等技术，打造“虚拟下井”多感官体验，配套开发主题应用及周边产品，构建“线下沉浸、线上互动、周边传播”三位一体的协同模式。
51.作品名称：
儿童友好导向下郑州市文一小学通学空间优化设计
作者姓名：杨舒心
指导老师：王乐松
设计方向：城市更新与公共空间设计
设计说明：本设计以儿童友好为导向，整合学径网络、构建立体交通体系、复合植入功能节点，优化郑州文一小学通学空间。旨在保障儿童安全通学、促进快乐成长，同时推动社区共建共享，打造宜学、宜居的活力街巷。
52.作品名称：
藻·邻
作者姓名：仝艺姗
指导老师：王乐松
设计方向：城市更新与公共空间设计
设计说明：城镇化加速下，社区闲置空间利用率低、公共场景缺失、邻里互动不足。本文以鹤壁淇县小区为例，围绕社区食堂为核心，以民间构造法与 “藻时藻集历” 为两翼，提出 “一核两翼” 更新策略，为社区闲置空间活化与邻里关系重构提供设计思路。
53.作品名称：
江畔艺廊美术馆空间设计
作者姓名：卢润珠
指导老师：秦吉安
毕设方向：城市更新与公共空间设计
设计说明:设计的核心定位是将美术馆从"艺术殿堂”转变为“社区会客厅"--一个居民愿意日常光顾、可以自由交流、能够参与其中的公共空间。
54.作品名称：
郑州外国语学校社区森林型阅读
空间设计
作者姓名：张钊悦
指导老师：秦吉安
毕设方向：城市更新与公共空间设计
设计说明：本项目坐落于郑州东区外国语学校街角空地，以智慧、共享、融合、生态为核心理念打造校园与社区共享的森林阅读空间。项目针对现状空间。
55.作品名称：
尉氏县滨河广场景观重构改造
作者姓名：邓琳
指导老师：秦吉安
毕设方向：城市更新与公共空间设计
设计说明:设计以“岁月流火·大地长歌”为主题，依托火神民俗文化重构滨河广场景观体系，增强居民文化归属感。
56.作品名称：
周口市关帝庙景区与三义公园景观改造更新设计
作者姓名：郜梦文
指导老师：秦吉安
毕设方向：城市更新与公共空间设计
设计说明:周口市关帝庙景区与三义公园滨水公共空间更新设计，以“古今对话，公园客厅”为核心理念，通过“一轴两翼三节点”整合割裂空间。改造庙旁广场、生态驳岸与亲水平台，增设全龄友好设施，实现文化传承、生态修复与社区活力的有机融合。
57.作品名称：
隐逸与花田经济双轮驱动：乡村振兴下的南坞镇文旅研究
作者姓名：耿旻灏
指导老师：秦吉安
毕设方向：乡村振兴与文旅融合设计
设计说明：用文化符号的植入、农产品产业链的延伸以及数字技术的赋能为核心的综合解决办法，促进区域经济社会的高质量发展，微观上则重视精细化治理模式的运用，用艺术化的手段美化环境、用智能化的方式提高管理效率，并且整合四季自然风光设计出多样的主题游线来满足游客的多样化需求。
58.作品名称：
“巷往”新生—双龙巷社区文化
客厅设计
作者姓名：邢倍嘉
指导老师：秦吉安
毕设方向：文化类建筑与空间设计
设计说明：本设计保留双龙巷“鱼骨状”街巷与四合院格局，采用微更新与功能置换，融入宋文化、灯笼、年画等元素，坚持旧材新用，打造兼具历史记忆与社区活力的文化客厅。
59.作品名称：
开封市御河安远门段街角公园设计
作者姓名：周路遥
指导老师：秦吉安
毕设方向：城市更新与公共空间设计
设计说明:本设计以“同乐坊”为核心，将宋文化雅俗共赏的精神转译为现代空间语言。通过“一核·两轴·多节点”结构，整合文化体验、全龄活动与滨水生态，打造集休闲、社交、文化于一体的复合型社区活力中心。
【End】
终审 | 贺颖
复审 | 贾舒越
初审 | 李武鸿 张语真 谢晶婷
责任编辑 | 李武鸿
编辑 | 谢晶婷
文案 | 赵书荣
