在幸福南路小学的校园里，一场属于五年级学生的美术盛宴正悄然绽放。此次展览，五年级 一、二班以《石壁上的九色鹿》为创作灵感，用砂画纸与油画棒重现神话；三、四、五班则借《团扇》课程，让传统器物载满青春巧思 。
走进展区，五年级一、二班的《石壁上的九色鹿》作品格外吸睛。砂画纸独特的颗粒质感，为创作增添了奇妙基底。学生们先用油画棒在砂画纸上铺染色彩，或用暖黄勾勒阳光洒落的画面，或用靛蓝晕染神秘的山水背景。随后，又采用剪影造型的方法，让九色鹿的轮廓、姿态逐渐显现。有的作品中，九色鹿静立河畔，鹿角流转着梦幻的色彩，与砂画纸的肌理相融，仿佛从古老石壁走进现实；有的呈现九色鹿救人的经典场景，线条在沙粒与油彩间穿梭，将神话的温度与力量传递 。每一幅作品，都是学生对九色鹿故事的理解与诠释，砂画纸的独特性，让神话不再遥不可及，而是以可触可感的艺术形式，在校园里重新 “活” 了过来。
另一侧，五年级三、四、五班的团扇作品，如春日繁花般铺满展示区。空白团扇拿到手中，学生们的创意便开始肆意生长。他们以笔为媒，在团扇上绘出万千世界。有的勾勒水墨竹影，青竹在扇面舒展，竹节的硬朗、竹叶的灵动，尽显东方韵味；有的描绘卡通人物，可爱形象与团扇的古典形制碰撞，萌趣又新奇；还有的融入四季风景，春日繁花、夏日流萤、秋日红叶、冬日雪景，把时光凝于扇间 。创作时，学生们尝试不同技法，水彩的清新、丙烯的艳丽，在团扇这一方小天地里交融。团扇轻摇，摇出的不仅是微风，更是学生对美、对传统器物的独特理解，让团扇这一古老物件，成为青春创意的 “发声筒”。
这场展览，是五年级学生美术学习的一次生动呈现。从砂画纸的创作到团扇的绘制，学生们在创作中打磨技法、释放创意，更在与传统题材的对话里，触摸文化脉络。校园中，师生穿梭展区，讨论着砂画纸上九色鹿的色彩搭配，赞叹团扇里藏着的巧思，艺术的种子在交流中悄然播撒 。这不仅是一场作品展示，更是幸福南路小学以美术为桥，连接传统与现代、传承与创新的育人实践。它让学生明白，古老文化可以有青春表达，传统艺术能在创意中焕发新生，也激励着更多孩子，在美术的天地里，勇敢执笔，绘就属于自己的精彩 。
来源：南一小
编辑：丁一
审核：寒雪
