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“慧”整理 乐衔接——参观会展实验学校之旅

作者:本站编辑      2026-04-21 22:45:13     0
“慧”整理 乐衔接——参观会展实验学校之旅

“慧”整理

乐衔接

 参观会展实验学校之旅 

从幼儿园到小学,

不是翻山越岭,

而是一场关于成长的准备!

为了让孩子们平稳跨过成长的小台阶,沉浸式解锁小学生活的模样,4月20日上午,会展实验学校迎来了一群特殊的小客人——沙井锦程幼儿园大班的小朋友。孩子们带着好奇,走进小学的校园,用眼睛观察,用双手体验,用心感受小学生活的节奏与秩序。

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- 第一站 -

庄严升旗,学会秩序

孩子们整齐列队进入会展实验学校报告厅。庄严的国歌声中,哥哥姐姐们精神抖擞,孩子们也不由自主地挺直了腰板。班级展演环节更是让他们看得入神——原来小学的晨会这么有仪式感!

- 第二站 -

课堂体验,学具归位

叮铃铃,叮铃铃~~~踏入一年级教室,宝贝们沉浸式体验小学课堂,在感受课堂氛围的同时,心底也燃起了对小学生活的满满期待。

随后,孩子们迎来了三项整理挑战:

挑战一:书包小管家

小学生示范如何快速从书包里取出指定书本再放回,孩子们跃跃欲试,争当“整理小能手”。

挑战二:课桌美容师

书本大在下、小在上,文具盒固定位置——一句朗朗上口的口诀,让孩子们瞬间记住了课桌整理的秘诀。

挑战三:互动问答

“作业多吗?”“课间十分钟做什么?”……孩子们大胆提问,哥哥姐姐耐心解答,教室里笑声不断。

最后,孩子们向小学老师和同学送上了亲手制作的礼物和卡片,传递友谊与感谢,也架起了幼儿园与小学之间温暖的友谊桥梁。

- 第三站 -

课间互动,时间管理

下课铃响了!孩子们认真观察小学生的课间十分钟:如何快速准备好下节课的书本、有序喝水、上厕所,还有的哥哥姐姐在教室或走廊里做简单的游戏。孩子们也加入其中,与小学生一起玩起了绕绳子、转陀螺、AI跳绳等。短短十分钟,他们学会了“时间管理”的小秘密:既要放松,也要为下一节课做好准备。

- 第四站 -

童心献礼,感恩同行

活动接近尾声,幼儿代表向会展城实验学校赠送了班级共同制作的“友谊礼物”及感谢信,感恩校领导的热情接待、老师们精心准备的课堂、同学们的暖心陪伴。

- 第五站 -

绘忆小学,延续成长

回到班级,意犹未尽的孩子们拿起画笔,将印象最深的场景画下来:庄严的国旗、整齐的书包柜、热情的哥哥姐姐、一起做游戏的快乐瞬间……每一幅画都是对小学生活的美好向往。

老师组织大家轮流分享:“我画的是哥哥姐姐教我整理书包的样子”“我画的是小学的操场,好大呀”……通过绘画与讲述,孩子们将零散的体验内化为成长的养分。

一场参观,一次整理,一份期待。

通过真实的课堂体验和趣味挑战,孩子们不仅熟悉了小学环境,更收获了自理、自律的“整理智慧”。相信不久的将来,他们一定能自信、从容地迈入小学,成为一名快乐的小学生!

—END—

文案|姗姗老师

排版|林老师

初审|教学部

终审|园长室

【版权申明】

本文活动照片归沙井锦程幼儿园所有

未经授权,谢绝转载,侵权必究!

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