成果展
墨香艺苑展风采 创意设计润童心
第四届校园读书节创意设计展
书香润校园，创意绽芳华。同学们在阅读中思考、在实践中创造，各年级学子结合自身阅读积累，发挥奇思妙想，用书签、小报、思维导图等形式，将书中的美好与感悟定格，展现了丹河少年的阅读风采与创意才华。
方寸书韵 美丽书签
方寸藏雅韵，书香伴我行。1-2年级的同学们化身小小设计师，充分发挥想象力，设计出形态各异的书签——灵动的卡通造型、雅致的古风样式、新颖的异形设计，每一款都独具匠心。
同学们在书签上认真书写自己阅读积累的名言警句，字迹工整、内容积极向上，将对书籍的热爱、对知识的向往，都凝聚在这方寸之间。
纸上华章 阅读小报
以笔为媒，以纸为卷。3-4年级的同学们用阅读小报的形式，定格书中的精彩瞬间。同学们围绕整本书阅读内容，精心设计版面，将作者简介、主要内容、精彩片段、阅读感悟与精美插画巧妙融合。
有的小报图文并茂，生动再现书中场景；有的小报字迹娟秀，字里行间流露着对书籍的深刻理解；有的小报设计新颖，用独特的排版展现阅读的乐趣。
思维经纬 导图绘制
笔绘思维脉，书藏天地宽。5-6年级的同学们，化身“阅读梳理小达人”，将书籍的结构、人物关系、情节脉络、核心观点及个人阅读感悟，用清晰的逻辑、美观的构图呈现出来。
同学们或用分支清晰的线条梳理情节，或用色彩鲜明的色块区分人物，或用简洁的文字提炼核心观点，每一幅思维导图都条理清晰、内容全面、构图美观。
墨香浸润心灵，创意点亮阅读。阅读成果创意设计活动，让同学们在创作中重温阅读时光，在实践中深化阅读感悟，既丰富了校园文化生活，又营造了浓厚的书香氛围。愿丹河少年们继续以书为友，以读为伴，在阅读中积累，在创意中成长，让书香伴随成长之路，让创意绽放青春光彩！
END
供稿：王咏梅
初审：刘金婷
复审：杨秀梅
终审：陈启德
