巧手设计展风采
数学之美润童心
当数学遇上创意，会碰撞出怎样的火花?为帮助学生深入理解轴对称、平移、旋转的数学知识，感受数学与生活、艺术的紧密联系，宝鸡高新第二小学三年级数学学科开展了 “我是小小设计师” 为主题的跨学科实践活动。孩子们以纸为媒、以笔为介，在动手创作中沉浸式体验数学之美，用创意与巧手呈现出精彩纷呈的学习成果。
01
轴对称剪纸
：剪出对称之美
同学们围绕轴对称图形的特点，折一折、画一画、剪一剪，用一双双巧手创作出一幅幅精致的剪纸作品。对称的花纹、工整的造型、鲜艳的色彩，让传统剪纸艺术与数学知识完美融合。孩子们在折叠与裁剪中，直观感受轴对称的特点，体会 “对称带来的和谐与美感”。
02
图案设计 ： 绘出变换之美
在方格纸上，同学们灵活运用轴对称、平移、旋转三种图形变换方式，大胆构思、精心绘制。有的设计连续对称花纹，有的创作旋转组合图案，有的用平移排列出整齐有序的画面。每一幅作品都层次清晰、色彩协调，充分展现了图形变换的奇妙与韵律，让抽象的数学知识变得生动可见。
03
会徽设计：亮出创意之美
化身 “小小设计师”，同学们为即将到来的学校运动会量身打造专属徽标。大家巧妙融入轴对称元素，将运动精神、校园特色与数学知识相结合，设计出一枚枚充满活力、寓意美好的运动会徽。徽标构图简洁、造型对称、主题鲜明，既体现了公平向上的体育精神，又彰显了数学在生活设计中的实用价值。
此次实践活动，让数学走出课本、走进生活，一张张实践作品色彩美观、创意十足，不仅让抽象的数学知识变得直观可感，更让孩子们在动手实践中体会到数学的乐趣与价值，提升了审美与实践能力，点亮了孩子们的数学思维。一幅幅作品充满童趣与智慧，充分展现了三年级学子乐学善思、勇于实践的良好风貌。
END
图 |三年级组
文 |三数备课组
编辑|谭如画
审核|杨莉
