二年级的孩童们，以稚笔描摹山河，以童心拥抱故土，将目之所及的乡野风光、耳之所闻的乡音民俗，凝作笔尖流转的温情。那缕袅袅炊烟，是故乡温柔的牵挂；那片青青田野，是大地馈赠的诗行；那句淳朴乡音，是血脉相连的牵挂。这些藏在时光里的乡土美好，皆化作诗行间的星光，点亮独属于童年的家国情怀，也让中华民族一家亲的种子，在纸页间静静扎根，向阳生长。
在学校领导的关怀下，在下年级干部、德育处主任朱健老师和年级组长周姗仪老师的引领下，在全体二年级老师与家长的齐心助力下，这场以“爱家乡”为主题的诗意之旅，温柔开启并暖意渐浓。孩子们用纯真的心灵感受乡土之美，用稚嫩的笔触书写家国深情。在这里，家乡的风物是最美的诗行，民族的情谊是最暖的篇章，每一行文字都藏着童心向党的赤诚与对家国的热爱。
二年级（3）班
家乡的山水入诗行，同胞的情谊记心上，三班孩子用童真笔触，把对故土的眷恋与家国同心的美好，写进句句诗行。
二年级（4）班
从家乡的一花一木，到华夏的一山一水，四班小诗人将乡土深情与中华一家亲的温暖，悄悄藏进了每一行温柔文字里。
二年级（5）班
乡音乡情润童心，民族团结暖人间，五班孩子的笔下，是对家乡最质朴的赞颂，更是对中华民族大家庭的真诚热爱。
二年级（6）班
青山伴成长，乡音伴童年，六班的诗行里，处处是家乡的明媚风光，洋溢着手足相亲、守望相助的温暖力量。
二年级（7）班
一方水土养童心，一脉相承一家亲，七班的小诗定格家乡美好瞬间，字里行间满是甜甜的乡土情与浓浓的家国爱。
二年级（8）班
八班小作者们善于捕捉家乡的烟火暖意，把朝夕相伴的故土风光，化作诗中最美的风景，更把民族团结的信念藏于心间。
二年级（9）班
家乡的美好共分享，民族的情谊共珍藏，九班的诗行里，藏着对故土的眷恋，每一句都溢满童真里的家国情怀。
二年级（10）班
家乡风物似暖阳，民族同心似春光，十班的小诗，字字句句都是对乡土的感恩，更是对中华一家亲的深情礼赞。
二年级（1）班
从晨雾中的乡野到晚霞里的家园，一班孩子把对家乡的热爱，凝练成一首首有温度的小诗，诉说着同心向国的美好。
二年级（2）班
童心恋故土，携手向未来，二班的诗行里，写满对家乡的珍惜，更饱含着中华民族一家亲、同心共筑中国梦的美好心愿。
一卷诗集，满纸乡情，这是属于二年级孩子们的独家乡土记忆，也是成长路上最动人的家国启蒙。愿这颗爱家乡、爱祖国的种子，在岁月里生根发芽，愿各族少年手足相亲、守望相助，像石榴籽一样紧紧抱在一起，岁岁年年，心相连、情相拥，共赴美好未来。
撰稿｜何 洁
编辑｜杨 洁
审核｜樊静萍
