为深入学习贯彻习近平总书记关于特殊教育的重要论述，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求，统筹全社会资源力量推进融合教育发展，促进全国融合教育的大协同，探索融合教育发展的创新样态，拟定于2026年5月中旬在重庆市特殊教育中心召开“渝融渝好”首届全国融合教育博览会，会议期间将举办主题为推进区域融合教育创新实践的论坛，为深度探索融合教育的实践应用，广泛汇聚融合教育领域的最新研究成果，本届论坛面向不同行业广泛征集研究论文、管理案例。现将相关事宜预通知如下：
告诉他e是1.征集对象：
高校教师、科研院所的研究人员、中小学幼儿园教师等。
2.投稿主题：
凡与推进融合教育主题相关的基础研究、评估创新、干预方法、康复技术、智能教学应用等相关的原创性研究论文、综述、行动研究、案例调查、实践探索等均可投稿。
3.投稿要求：
（1）稿件须为原创性研究成果，未在国内外学术刊物上正式发表。
（2）论文应具有鲜明的创新性、科学性和实践价值。
（3）论文需结构完整，依次包含标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。正文格式请严格参照《中国特殊教育》的投稿要求进行排版。
（4）投稿邮箱：461375656@qq.com
4.现场交流：
组委会将对所有稿件进行审核。评比优秀论文，并现场颁发证书及交流，详细要求见后续通知。
1.征集对象：
高校教师、科研院所的研究人员、中小学幼儿园教师等。
2.投稿主题：
凡与推进融合教育主题相关的基础研究、评估创新、干预方法、康复技术、智能教学应用等相关的原创性研究论文、综述、行动研究、案例调查、实践探索等均可投稿。
3.投稿要求：
（1）稿件须为原创性研究成果，未在国内外学术刊物上正式发表。
（2）论文应具有鲜明的创新性、科学性和实践价值。
（3）论文需结构完整，依次包含标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。正文格式请严格参照《中国特殊教育》的投稿要求进行排版。
（4）投稿邮箱：461375656@qq.com
4.现场交流：
组委会将对所有稿件进行审核。评比优秀论文，并现场颁发证书及交流，详细要求见后续通知。
1.征集对象：
高校教师、科研院所的研究人员、中小学幼儿园教师等。
2.投稿主题：
凡与推进融合教育主题相关的基础研究、评估创新、干预方法、康复技术、智能教学应用等相关的原创性研究论文、综述、行动研究、案例调查、实践探索等均可投稿。
3.投稿要求：
（1）稿件须为原创性研究成果，未在国内外学术刊物上正式发表。
（2）论文应具有鲜明的创新性、科学性和实践价值。
（3）论文需结构完整，依次包含标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。正文格式请严格参照《中国特殊教育》的投稿要求进行排版。
（4）投稿邮箱：461375656@qq.com
4.现场交流：
组委会将对所有稿件进行审核。评比优秀论文，并现场颁发证书及交流，详细要求见后续通
1.征集对象：
高校教师、科研院所的研究人员、中小学幼儿园教师等。
2.投稿主题：
凡与推进融合教育主题相关的基础研究、评估创新、干预方法、康复技术、智能教学应用等相关的原创性研究论文、综述、行动研究、案例调查、实践探索等均可投稿。
3.投稿要求：
（1）稿件须为原创性研究成果，未在国内外学术刊物上正式发表。
（2）论文应具有鲜明的创新性、科学性和实践价值。
（3）论文需结构完整，依次包含标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。正文格式请严格参照《中国特殊教育》的投稿要求进行排版。
（4）投稿邮箱：461375656@qq.com
4.现场交流：
组委会将对所有稿件进行审核。评比优秀论文，并现场颁发证书及交流，详细要求见后续通知。
告诉他e是1.征集对象：
高校教师、科研院所的研究人员、中小学幼儿园教师等。
2.投稿主题：
凡与推进融合教育主题相关的基础研究、评估创新、干预方法、康复技术、智能教学应用等相关的原创性研究论文、综述、行动研究、案例调查、实践探索等均可投稿。
3.投稿要求：
（1）稿件须为原创性研究成果，未在国内外学术刊物上正式发表。
（2）论文应具有鲜明的创新性、科学性和实践价值。
（3）论文需结构完整，依次包含标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。正文格式请严格参照《中国特殊教育》的投稿要求进行排版。
（4）投稿邮箱：461375656@qq.com
4.现场交流：
组委会将对所有稿件进行审核。评比优秀论文，并现场颁发证书及交流，详细要求见后续通知。
1.征集对象：
高校教师、科研院所的研究人员、中小学幼儿园教师等。
2.投稿主题：
凡与推进融合教育主题相关的基础研究、评估创新、干预方法、康复技术、智能教学应用等相关的原创性研究论文、综述、行动研究、案例调查、实践探索等均可投稿。
3.投稿要求：
（1）稿件须为原创性研究成果，未在国内外学术刊物上正式发表。
（2）论文应具有鲜明的创新性、科学性和实践价值。
（3）论文需结构完整，依次包含标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。正文格式请严格参照《中国特殊教育》的投稿要求进行排版。
（4）投稿邮箱：461375656@qq.com
4.现场交流：
组委会将对所有稿件进行审核。评比优秀论文，并现场颁发证书及交流，详细要求见后续通知。
1.征集对象：
高校教师、科研院所的研究人员、中小学幼儿园教师等。
2.投稿主题：
凡与推进融合教育主题相关的基础研究、评估创新、干预方法、康复技术、智能教学应用等相关的原创性研究论文、综述、行动研究、案例调查、实践探索等均可投稿。
3.投稿要求：
（1）稿件须为原创性研究成果，未在国内外学术刊物上正式发表。
（2）论文应具有鲜明的创新性、科学性和实践价值。
（3）论文需结构完整，依次包含标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。正文格式请严格参照《中国特殊教育》的投稿要求进行排版。
（4）投稿邮箱：461375656@qq.com
4.现场交流：
组委会将对所有稿件进行审核。评比优秀论文，并现场颁发证书及交流，详细要求见后续通
1.征集对象：
全国各特殊教育学校、普通学校、幼儿园的校（园）长、副校长、教学主任、康复中心主任等管理负责人，以及各地残联康复中心、儿童福利院的相关业务主管领导。
2.投稿主题：
围绕所在单位在推进区域融合教育实践中的系统建设、管理模式、团队培养、创新举措与成果等投稿，包括但不限于：特色课程体系建设与管理经验、跨学科合作团队的建设与协同机制、教师专业发展支持与激励模式、融合教育或教康结合的校本化实施与推广策略、“家-校-社”协同共育模式的构建与管理、科研课题的管理与成果转化实践等。
3.投稿要求：
（1）案例应基于真实、完整的实践，内容详实，结构清晰，数据准确，事例典型，重点突出。
（2）提交材料：需提交一份word格式的管理案例报告，结构可包含但不限于题目、问题、创新举措、实施过程、成效等。
（3）主体部分字数控制在2500—3000字。
（4）投稿邮箱：1039431317@qq.com
4.现场交流：
组委会将对所有稿件进行审核，评比优秀管理案例，并现场颁发证书及交流。详细要求见后续通知。
投稿截止时间：2026年4月30日 下午5点
联系人：杨老师
联系电话：023—62913032
告诉他e是1.征集对象：
高校教师、科研院所的研究人员、中小学幼儿园教师等。
2.投稿主题：
凡与推进融合教育主题相关的基础研究、评估创新、干预方法、康复技术、智能教学应用等相关的原创性研究论文、综述、行动研究、案例调查、实践探索等均可投稿。
3.投稿要求：
（1）稿件须为原创性研究成果，未在国内外学术刊物上正式发表。
（2）论文应具有鲜明的创新性、科学性和实践价值。
（3）论文需结构完整，依次包含标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。正文格式请严格参照《中国特殊教育》的投稿要求进行排版。
（4）投稿邮箱：461375656@qq.com
4.现场交流：
组委会将对所有稿件进行审核。评比优秀论文，并现场颁发证书及交流，详细要求见后续通知。
1.征集对象：
高校教师、科研院所的研究人员、中小学幼儿园教师等。
2.投稿主题：
凡与推进融合教育主题相关的基础研究、评估创新、干预方法、康复技术、智能教学应用等相关的原创性研究论文、综述、行动研究、案例调查、实践探索等均可投稿。
3.投稿要求：
（1）稿件须为原创性研究成果，未在国内外学术刊物上正式发表。
（2）论文应具有鲜明的创新性、科学性和实践价值。
（3）论文需结构完整，依次包含标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。正文格式请严格参照《中国特殊教育》的投稿要求进行排版。
（4）投稿邮箱：461375656@qq.com
4.现场交流：
组委会将对所有稿件进行审核。评比优秀论文，并现场颁发证书及交流，详细要求见后续通知。
1.征集对象：
高校教师、科研院所的研究人员、中小学幼儿园教师等。
2.投稿主题：
凡与推进融合教育主题相关的基础研究、评估创新、干预方法、康复技术、智能教学应用等相关的原创性研究论文、综述、行动研究、案例调查、实践探索等均可投稿。
3.投稿要求：
（1）稿件须为原创性研究成果，未在国内外学术刊物上正式发表。
（2）论文应具有鲜明的创新性、科学性和实践价值。
（3）论文需结构完整，依次包含标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。正文格式请严格参照《中国特殊教育》的投稿要求进行排版。
（4）投稿邮箱：461375656@qq.com
4.现场交流：
组委会将对所有稿件进行审核。评比优秀论文，并现场颁发证书及交流，细要求见后续通
