近日，佛山市教研体系建设推介会在高明（华英）学校举行。全市五区近600名教研员、中小学校长及教师代表齐聚一堂，共同见证佛山教研发展的里程碑时刻。广东省教育研究院副院长李海东，佛山市教育局副局长胡英等领导嘉宾出席活动。
会前，与会领导嘉宾参观了我区的美育成果展。成果展上每个作品均出自学生之手，石头彩绘、琥珀画、非遗云肩……每件展出的作品均是高明成为佛山市美育评价改革试点区以来的成果。
随着我区师生联袂出演节目《尚武兴中华》，活动正式拉开序幕。
佛山市教育局教学研究室主任彭海燕作教研体系3.0版主题宣讲。从夯基垒台的“四梁八柱”到系统重构的生态体系，从教学改进的局部优化到育人系统的整体重塑，宣讲清晰勾勒出佛山教研迭代升级的实践路径。
随后，《基于“双学中心”的“佛山好课堂”研究与实践》《高考内容改革背景下的佛山好试题》两本新著首发，展示了佛山教研从实践到理论、从课堂到成果的完整转化链条，标志着我市课程教学改革进入成果化、品牌化新阶段。
高明区教育局副局长、区教师发展中心主任秦昭昭以《“明教研”铸品牌，“明课堂”见实效》为题作经验分享，从“1213+N”体系化作战到“一核四模三推进”模型固化，从“明课堂”要素模型构建到“五位一体+五方联动”保障机制，高明的实践路径清晰呈现。
其中高明区沧江中学等10所学校成功入选佛山市基础教育课改实验项目校，成为区域教研成果落地生根的生动注脚。
随后，南海中心小学、顺德一中外国语学校、佛山三中、青云初级中学、西南中学、怡海五小等学校与会代表以及市基础教育课改项目校代表、顺德区教科院代表先后登台分享教研经验。
省、市参会领导嘉宾对推介会给予了高度评价。
活动呈现出“有先进的理念、有扎实的行动、有创新的思维、有良好的生态”四个鲜明特点。
高明将美育扎根于日常，以贴近学生生活的方式，做出匠心独运的设计。接下来的教研工作我建议：聚焦教研体系，扎实推动立德树人；聚焦创新，破解教研难题和堵点；重塑教研生态，让教育焕发生机。
本次会议既是对“十四五”教研工作的系统回望，更是“十五五”开局之际凝聚共识、谋划新篇的关键动员。
五年来全市教研体系建设成效初显。其中高明在区域层面整体推进教研体系建设，展现了战略定力与实践韧性，为促进区域教育优质均衡发展提供了有益借鉴；同时，高明让美育融入日常、润物无声的探索，也为全市美育工作贡献了鲜活经验。
面向未来，要着力处理好专业深度与行政广度、个体钻研与团队协作、理论引领与本土实践三对关系，做教育强市建设的实干家、方针落地的践行者、先进理念融合的引领者。
站在“十五五”新起点，高明将以此次会议为契机，深耕“明课堂”品牌，让常规极致的追求扎根每间课堂，在佛山教育高质量发展中贡献高明智慧，彰显高明担当。
来源 | 高明区教育局、区教师发展中心
编辑 | 高明教育微信编辑部
审校 | 张敏、陈贤德
