金句积累
让乡村特色产业各展其长
……到甘肃天水市麦积区南山花牛苹果基地考察时指出，乡村振兴要靠产业，各地要各展其长，走适合自己的振兴道路。我国幅员辽阔，各地乡村都具有独特的地理位置、自然环境和人文资源，推动乡村产业振兴，要坚持以D建为引领，充分发挥各地的比较优势，让特色产业各展其长，努力实现百姓富、生态美的有机统一。
钟声老师解析：
开篇先以……考察甘肃花牛苹果基地的实例切入，用权威指引直接点明“乡村振兴靠产业，各地要各展其长”的核心观点，这样的开头既贴合政策导向，又有具体案例支撑，不会显得空洞。接着又结合我国“幅员辽阔、乡村资源独特”的基本国情，进一步引出“D建引领+发挥比较优势”的实现路径，最后落脚到“百姓富、生态美”的目标上，整个逻辑链条很完整，从“为什么”（乡村振兴需产业）到“怎么做”（D建引领、借比较优势）再到“要去哪”（百姓富、生态美），一目了然。
考试时，遇到“乡村振兴”“产业发展”类主题，完全可以模仿这种“权威论述+国情结合+路径目标”的结构，比如先引用权威讲话或文件精神，再结合材料里的地区实际情况，最后点出核心思路和目标，能快速立住文章框架。另外，“比较优势”“百姓富、生态美有机统一”这些表述很规范，是申论高频词，用在论述产业振兴意义或目标的段落里，能提升文章的专业性。
组织领跑，把稳发展“方向盘”。火车跑得快，要靠车头带。一个坚强有力的农村基层D组织需要全面了解和掌握乡村的资源条件和市场条件，具备如何将“绿水青山”转化为“金山银山”的工作思路。要立足当地资源禀赋，以“一乡一业”“一村一品”为目标，引导村民结合本地特色因地制宜发展特色产业，开创一条“人无我有、人有我优、人优我特”的产业发展之路。要创新发展模式，积极探索“农村D支部＋合作社＋农户”“农村D支部+公司+农户”等多元模式，通过土地流转、订单种植、劳务输出等方式，实现资源整合、规模经营，推动形成聚集效应、品牌效应，持续壮大地方特色产业链。
钟声老师解析：
第一个分论点，聚焦“D组织”在乡村特色产业发展中的作用，用“方向盘”“车头”作比喻，特别形象。文中还具体说了D组织要做的事：既要懂资源、懂市场，会转“绿水青山”为“金山银山”，又要定目标（一乡一业、一村一品）、引方向（人无我有、人有我优），还要创新模式（D支部+合作社/公司+农户）、找方法（土地流转、订单种植），内容特别实在，不是空喊“D建引领”的口号，而是有具体落地路径的。
大家写分论点时，可以学这种“比喻定调+具体做法+目标效果”的写法。比如写“D建引领”相关论点，先给个生动比喻（像“主心骨”“领航灯”），再分点说D组织要干的具体工作，最后点出能带来的效果（比如资源整合、产业链壮大），这样论述会很充实。还有“一乡一业”“一村一品”“人无我有、人有我优、人优我特”“聚集效应、品牌效应”这些词汇，都是产业振兴主题的“加分词”，用在描述产业发展目标或路径的段落里，能让论述更精准。另外，“农村D支部＋合作社＋农户”这种模式案例，也可以积累下来，遇到需要举例说明“D组织如何联动市场与农户”时，直接用就能让文章更有说服力。
人才助力，增强产业“内动力”。乡村要振兴，产业是基础，人才是“引擎”，要从存量、增量、质量三个维度发力，为乡村特色产业发展夯实人才支撑。要坚持“实用即是人才”原则，搭建种类齐全、信息精准、更新及时的乡土人才信息库，把活跃在乡村一线的“土专家”“田秀才”发掘好、利用好。要立足县域实际，围绕乡村产业发展所需，常态化开展招才引智，通过专项招聘、毕业招聘等形式，引进更多爱农业、懂技术的产业“新农人”；要注重平台育才，积极为农技、文创、电商等各领域带头人搭建平台，探索“一对一”“一对多”的导师帮带机制，大力培育农技能手、电商能人、直播网红，增强本土人才“造血功能”。要强化部门职能发挥，常态化开展教育培训，持续用D的创新理论和产业发展新知识、新技能为乡土人才武装头脑，为增强乡村产业发展“内动力”持续锻造人才“新引擎”。
钟声老师解析：
第二个分论点聚焦“人才”，用“引擎”“内动力”作比喻，和上一段的“方向盘”呼应，保持了文章比喻风格的一致性，而且精准点出人才对产业的“动力”作用。最亮眼的是文中提出的“存量、增量、质量”三个维度，把人才工作拆解得特别清晰：存量就是挖本土的“土专家”“田秀才”，增量就是引外来的“新农人”，质量就是靠培训、帮带提能力，每个维度都有具体做法，比如建人才信息库、专项招聘、导师帮带、教育培训，逻辑特别顺，让人一看就知道“人才支撑”该怎么落地。
大家遇到“人才与产业”相关主题时，这个“三维度发力”的思路特别好用。比如可以直接借鉴“挖存量、引增量、提质量”的框架，再结合材料里的案例填充具体做法，论述会很有条理。还有“土专家”“田秀才”“新农人”“造血功能”这些表述，很接地气又规范，能让文章既有政策高度又贴近实际。另外，“电商能人、直播网红”这种紧跟时代的人才类型，也可以积累下来，现在申论常考“数字乡村”“乡村产业升级”，提到人才时加上这些，能体现时代思维，让文章更鲜活。
文旅融合，激活发展“新业态”。乡村特色产业要想行稳致远，延伸价值链、拓宽产业链，促进一二三产业融合发展是必由之路。既要发展特色种植、养殖等传统优势产业，也要立足于“望得见山，看得见水，记得住乡愁”的发展思路，深入挖掘地方特色文化，大力发展种植体验、趣味采摘、观光旅游、非遗产品开发等新兴产业，通过文化赋能、农文旅融合持续唤醒乡村“沉睡资源”，不断在强链、建链、补链中点“绿”成“金”，做优做强乡村特色产业新的“增长极”。同时，要强化品牌意识，常态化举办乡村民俗旅游节、乡村美食节、地方土特产展销会、乡村非物质文化展演等活动，努力扩大乡村文化品牌影响力和知名度，推动“产业价值”向“品牌价值”转换升级，实现“擦亮一张名片，兴旺一片产业，带富一方百姓”。
钟声老师解析：
第三个分论点讲“文旅融合”，核心是说怎么让乡村产业“活”起来、“火”起来，从传统种养延伸到新兴业态。文中先点出“一二三产业融合”的关键路径，再具体说怎么做：一方面守好传统（特色种植养殖），另一方面挖新潜力（文化+体验+旅游+非遗），还提到了“唤醒沉睡资源”“点绿成金”，把生态资源、文化资源转化为产业资源的思路说透了。后面又加了“品牌意识”的内容，从“做产业”延伸到“树品牌”，还举了民俗旅游节、美食节等具体活动，让“品牌升级”不是空话，最后落到“带富百姓”上，呼应了民生目标，整个论述很完整。
大家写“乡村产业升级”“文旅融合”类申论时，要学习这种“传统+新兴”“产业+品牌”的双结合思路。比如可以先写如何巩固传统产业基础，再写如何挖掘文化、生态资源发展新业态，最后写如何通过品牌活动提升价值，这样层层递进，论述会很全面。还有“延伸价值链、拓宽产业链”“沉睡资源”“点绿成金”“增长极”“产业价值向品牌价值转换”这些表述，都是产业融合主题的核心词汇，记下来能让论述更专业。另外，“种植体验、趣味采摘、非遗产品开发”这些具体业态案例，也可以积累，考试时举例不用愁，能让文章更具体。
全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。新征程上，坚定信心，铆足干劲，以更有力的举措、汇聚更强大的力量，因地制宜推动乡村产业振兴，必能为推进乡村全面振兴、加快建设农业强国注入澎湃动能。
钟声老师解析：
结尾段先引用“农村是现代化建设最艰巨繁重任务所在”的国情判断，定下调子，再用“坚定信心、铆足干劲”给出态度，最后点出“因地制宜推动产业振兴”的核心做法，以及“为乡村全面振兴、建设农业强国注动能”的最终目标，既呼应了开头的“乡村振兴靠产业”，又把格局拉高到“农业强国”的国家战略层面，收尾很有力量。
这种“国情定位+态度决心+核心做法+远景目标”的结构，是典型的结尾写法。比如先结合主题点出当前的形势或任务（像“乡村振兴是现代化建设的关键”），再表达推进的决心，然后重申核心思路（比如“因地制宜、D建+人才+文旅协同”），最后拔高到国家战略目标（比如“农业强国”“共同富裕”），这样结尾既有高度又有温度。还有“澎湃动能”“因地制宜”这些词汇，也可以灵活用在不同主题的结尾里，让收尾更简洁有力。
注：本文选自《人民论坛网》2024年09月19日，按照申论考试要求进行了修改和分析，仅供学习交流使用。
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