二年级上册湘教版《美术》
《泡泡乐》
指导教师：屠艳飞老师
童绘彩泡斑斓，妙法定格轻盈湘教版二年级美术《泡泡乐》创作课趣意开启，我们以“探索泡泡的色彩与形态”为核心，解锁“观察生活+多元创作”的艺术玩法——用眼睛捕捉泡泡的光影变幻，以拓印、撕贴、水墨等技法定格缤纷，让每一幅作品都盛满童年的轻盈欢喜。
泡泡是生活里最灵动的“色彩精灵”，课堂上我们深耕“观察+实践”双维度：从“泡泡本无色，光照出七彩”的科学原理入手，带学生在吹泡泡游戏中观察阳光折射出的橙、紫、蓝等色彩变化；结合2022版艺术课程标准“造型·表现”核心素养要求，引入拓印、撕贴、水墨等多元技法，鼓励学生大胆用色、自由创作，还原泡泡的“多彩与透明”质感。
学生作品满是童真巧思
这堂创作课不仅是艺术技能的实践，更是生活感知力的培育：从观察泡泡的色彩变化到动手创作，学生们读懂了“艺术源于生活”——日常里的小欢喜都是创作源泉；从多元技法的尝试到创意表达，更体会了“创意让生活更鲜活”。愿这份对生活的热爱与感知，伴随孩子们在艺术世界继续探索，用画笔定格更多成长里的轻盈瞬间，让每一次创作都成为童年的快乐注脚！
