“榜样，请回答”
从实训室走出的“追光者”，让质疑变掌声?
他以专业为基、勇气为翼
——创办“中山市景初照明厂”
用技术点亮创业征途
他的选择，
是对高职教育“产教融合”
理念的生动实践
今天，跟随小安
一起解锁这位高职榜样的“追光”故事
2025年7月，当同龄人还在为实习简历奔波时，湖南安全技术职业学院电气自动化专业大三学生黄文杰，已在广东中山注册成立“中山市景初照明厂”。没有资本与人脉，他凭借实训室积累的LED调试经验、东拼西凑的启动资金和敢闯敢干的决心，把课堂知识变成创业实践，用行动诠释高职“产教融合”，完成从“纸上谈兵”到躬身创业的蜕变。
“刚毕业时以为书本知识加热血就能闯荡，”黄文杰自嘲道。在校时热衷电气自动化的他，曾坚信“光明可设计制造”，但创业远比电路复杂。历经出租屋反复筛选项目，他凭市场调研选入门级商业照明配件为起点。
首闯政务大厅，面对“注册资本实缴方式”等专业术语，他手足无措，填表盖章、税务登记、银行开户耗时半月。这让他顿悟：创业第一课不是创新，而是合规，从学生到法人，先学会适应社会规则。
启动资金东拼西凑，黄文杰联系供应商时因青涩被要求“只收现款”，无抵押、无信用记录的他十几次碰壁，才懂商业世界认实力不认热血。
资金链濒临断裂时，他改电话询价为登门拜访，靠扎实技术功底与专业提问赢得供应商初步认可。偶然得知一位供应商老板孩子生病住院，他带着果篮登门问候，这份真诚换来了第一笔半个月账期的订单。
黄文杰格外珍惜这一机会，每次都准时甚至提前付款，“靠谱”的口碑在供应商圈传开。这份信任如同他组装的电路，逐步焊接连通，为创业之路点亮了关键光亮。
解决供应链与资金问题后，黄文杰租厂房、招工人，赶工生产首批500套LED驱动电源，却因简化测试流程、使用低价电容埋下隐患。不到一周，整批产品因质量问题被客户退货，他咬牙赔款后幡然醒悟：技术问题必须用技术解决。
为补短板，他暂停工厂，以学徒身份潜入大型照明厂“偷师”。白天在流水线钻研工艺，下班后缠着老师傅请教，夜里查资料、啃手册，将打工变成技术集训。一个月后重返工厂，他全面革新：改用优质元器件，建立严格质检流程与完善测试设备，以“技术圣经”般的笔记规范生产。
重新出发后，他坚持宁缺毋滥，只接优质订单，交货必附测试报告，24小时响应咨询。一次，他果断承接其他供应商拒接的非标电源急单，连夜协调、赶工，提前半天完美交付，赢得忠实客户与后续订单。“产品即人品”，凭借严苛品控与极致服务，工厂投诉率归零，口碑积累推动业务稳步发展。
为什么会选择创业这条路？
黄文杰说道：“实习本质上是为他人工作，若无学历支撑，发展空间往往有限。二十多岁的年纪，我更愿意选择自主创业、放手一搏。毕竟本就一无所有，即便失败，最坏的结果也不过是回到原点。”
从实训室的学生到生产线的创业者，你觉得高职教育的“产教融合”对你的创业最大的帮助是什么？
“实训室是夯实基础的基石，生产线则是检验能力的真正战场。生产现场的实际情况远比实训复杂，幸而有前期积累的知识与经验，才不至于在实际工作中迷失方向。”
第一关：起步关
“初进政务大厅，'注册资本实缴方式'这类术语让我一头雾水，整整半个月，我在反复奔波办手续。”
第二关：合作关
“联系供应商时，我的青涩被一眼看穿，十几次遭拒后，才明白商业世界只认实力，不看热血。”
第三关：产品关
“为控成本选了低价电容，结果首批产品整批退货，我咬牙赔了款，只能以学徒身份潜入同行工厂进一步学习。”
“把拒绝当反馈，分析问题，针对性优化方案，不自我否定。改改方案，下次更稳。”
“我将'找到合作'拆成每日联系量，用小进度积累信心，避免被单次拒绝影响整体节奏。”
“把拒绝视为筛选过程，聚焦匹配的供应商，我相信总有适合的伙伴，保持持续行动。”
对于想创业的学弟学妹，你有哪些经验分享吗？
1. 先练硬本领：
在校把专业学扎实，技术在手才有底气，遇到问题才知道从哪下手，不盲目、不慌乱。
2. 多练软实力+敢实践：
多看书、练口才，提升人际交往能力；别光想不做，从摆摊等小事开始实践，迈出第一步比空想更重要。
3. 稳心态扛挫折：
遇到挫折别灰心，把每次问题都当成优化的机会；在正确的路上慢慢积累、坚持到底。让所有质疑都变成掌声！
从实训室到生产线，从学生到“黄老板”，黄文杰的蜕变，是安院“产教融合”育人成果的生动体现。他说：“创业是场苦修，让我读懂了责任与实干。”如今他仍守在生产线，一边钻研技术、学习管理，直面团队与市场新挑战。
这束从实训室点燃的“光”
照亮他的创业路
也为安院学子树立榜样
——心怀热爱、脚踏实地
平凡高职学子
也能在自己的领域发光发热
青春没有标准答案
奋斗就是最好的答卷✌
愿我们都能以专业为刃，破开迷茫
找到属于自己的那束光☀
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