以微见著育桃李
龙门班会展风采
1月9日，荥阳市龙门实验学校举办班主任微班会课赛课活动。在短短二十分钟里，来自各年级的班主任老师们各展其能，以精巧的课程设计、深入的师生互动和鲜明的育人导向，展现了班主任队伍的专业素养与育人智慧。
微中见大
小课堂承载育人初心
与传统班会课相比，微班会以其“时间短、内容精、聚焦准”的鲜明特点，打破了传统德育的时空限制，同时也对班主任的教学设计与现场驾驭能力提出了更高要求——如何在有限时间内实现教育目标的有效达成，成为考验教师智慧的关键。
本次赛课中，老师们围绕“习惯养成”“情绪管理”“安全意识”等贴近学生成长的现实主题，精准切入、巧妙设计，在方寸之间展现德育的匠心与温度。
创新形式
情景化教学触动心灵
赛课现场，老师们各出奇招，创新教学形式：
三年级陈会娟老师《良言暖人心，善语伴我行》课程，从生活情景入手，解锁"语言魔法"，让友善的语言陪伴我们快乐成长。 二年级张璐珍老师《用好我的小耳朵》课程，引导学生在生活中认真聆听，用心感受。六年级贾晓卉老师《我是时间小管家》课程，通过互动体验，帮助同学们建立时间管理意识，掌握规划时间的小技巧......
专业成长
赛课平台促反思共进
本次赛课不仅是一场教学展示，更成为班主任专业成长的助推器。参赛教师普遍认为，备赛与参赛的全程，成为他们系统梳理和审视日常德育方法与成效的重要契机。
微班会因其灵活性和针对性，正成为学校德育工作的重要抓手。它能够快速响应班级管理中的具体问题，及时关注学生成长中的细微变化，将育人工作做得更精准、更细腻。
教育往往就发生在那些看似微不足道的时刻。班会虽小，却是班主任教育智慧的集中体现。未来，学校将继续搭建班主任专业成长平台，推广优秀微班会案例，让这些“微而不小”的德育课堂，在学生心中播下更多真善美的种子，陪伴他们走向更加辽阔的人生风景。
