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?信息技术试讲|六年级《设计我的种植园》

作者:本站编辑      2025-11-21 05:30:25     0
?信息技术试讲|六年级《设计我的种植园》

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✅导入直接拿捏
一上课就甩太空悬浮种植舱、沙漠节水菜园、海底蔬菜共生园的图✨
“这不是科幻!今天咱们当创意设计师,搞自动浇水/防虫害的种植园?‍♀️”
✅任务环节全程高能
1️⃣ 找“核心零件”??
把传感器叫“眼睛”、控制器叫“大脑”、执行器叫“手脚”
小组直接扒出“水泵=浇水手脚”,细节控狂喜!
2️⃣ 合作填设计表
4人组选场景(极地/沙漠/海底)→拆子系统→配设备
有组搞“极地防寒系统”❄️ 还有“海底压力平衡舱”,脑洞开飞了!
3️⃣ 画流程图?
标清楚“输入→计算→输出→反馈”
同学直接给光照系统标“30000lux阈值”,专业度拉满!
✅巩固=跨学科游戏
算番茄夜间温度阈值?:25℃-5℃=20℃
光照加30000lux再降2℃/万lux→19℃!数学+种植=精准拿捏?️
✅小结+作业
画“设计地图”理清楚核心组件/步骤/概念?️
作业二选一:抄导图(基础)or 加创意子系统当“小老师”(挑战)?
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