美国”计算机教师联协会“，CSTA，蕞近发布了重量级报告，”AI Learning Priorities for All K-12 Students“，把AI视作计算机教育里的根基。报告里提出了四大学习目标和五大AI技能领域，为全美未来?年的AI教育指明了方向。远爸帮大家提取了里面的关键信息?
⚡?四大学习目标
1️⃣ 理解AI工作原理和适用领域
2️⃣ 批判性地使用AI
3️⃣ 用户思维，创造AI
4️⃣ 创意性地用AI来处理问题
⚡?五大技能领域
? Human and AI
能够划清人类和AI间的界限，知道怎么合理去利用AI。 AI是种工具，人类为它收集数据，编写代码，把控其发展方向。AI是把双刃剑，能够提供创意，画画，写作，编程；但过分依赖AI，人将丧失独立思考能力。
? Representation and Reasoning
理解AI的核心：Representation和Reasoning。Representation就是把世界数字化：地铁线路图就是真实地铁系统的简化表示。然后，AI才能Reason，给出答案：预估洪水概率，判断疾病成因，或者建议感兴趣的电影。
? Machine Learning
理解机器学习的原理：传感器是，数据收集，数据质量，搭建AI模型的方法等。实际去上手去搭建AI：确定需要处理的问题，通过运用工具和编程，创造出一个完整的AI系统。
? Ethical AI System Design and Programming
思考AI伦理。数据的缺陷让AI的选择并不一定公平合理：如果只拿西方国家的经济数据来进行训练，就可能误判断中国的发展机遇。孩子在设计AI的过程中，要用户优先，预防不良社会后果。
? Societal Impacts of AI
了解AI对个人和社会的影响。知道在使用哪些AI，个人数据会被怎样收集，决策如何受AI影响。在社会层面，哪些职业会被AI取代，AI对教育，娱乐，文化和环境可能产生的影响。
⚡?培养关键点
✅ 尽早开始，从幼儿园学起。
✅ 充分利用AI学习工具，例如Teachable Machine和Raise Playground。
✅ 思辨力。面对AI答案，深入考虑可能存在的偏见，从而决定采纳与否。
#人工智能 #国际教育 #家庭教育 #ai #学习规划 #k12 #家长必看 #海外教育 #科技赋能教育 #少儿编程
⚡?四大学习目标
1️⃣ 理解AI工作原理和适用领域
2️⃣ 批判性地使用AI
3️⃣ 用户思维，创造AI
4️⃣ 创意性地用AI来处理问题
⚡?五大技能领域
? Human and AI
能够划清人类和AI间的界限，知道怎么合理去利用AI。 AI是种工具，人类为它收集数据，编写代码，把控其发展方向。AI是把双刃剑，能够提供创意，画画，写作，编程；但过分依赖AI，人将丧失独立思考能力。
? Representation and Reasoning
理解AI的核心：Representation和Reasoning。Representation就是把世界数字化：地铁线路图就是真实地铁系统的简化表示。然后，AI才能Reason，给出答案：预估洪水概率，判断疾病成因，或者建议感兴趣的电影。
? Machine Learning
理解机器学习的原理：传感器是，数据收集，数据质量，搭建AI模型的方法等。实际去上手去搭建AI：确定需要处理的问题，通过运用工具和编程，创造出一个完整的AI系统。
? Ethical AI System Design and Programming
思考AI伦理。数据的缺陷让AI的选择并不一定公平合理：如果只拿西方国家的经济数据来进行训练，就可能误判断中国的发展机遇。孩子在设计AI的过程中，要用户优先，预防不良社会后果。
? Societal Impacts of AI
了解AI对个人和社会的影响。知道在使用哪些AI，个人数据会被怎样收集，决策如何受AI影响。在社会层面，哪些职业会被AI取代，AI对教育，娱乐，文化和环境可能产生的影响。
⚡?培养关键点
✅ 尽早开始，从幼儿园学起。
✅ 充分利用AI学习工具，例如Teachable Machine和Raise Playground。
✅ 思辨力。面对AI答案，深入考虑可能存在的偏见，从而决定采纳与否。
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