摘 要：美术活动在幼儿园领域教学中具有重要地位，能够培养幼儿的审美能力、想象力、创造力、动手操作能力和情感表达能力。 文章在对幼儿园美术教学活动研究过程中，注重立足当前幼儿园美术教育形势发展变化，凸显美育教育这一核心目标，丰富幼儿园美术教学内容及内涵；同时，在推进幼儿园美术活动开展时，注重加强 ＡＩ 赋能，建立“ＡＩ＋幼儿园美术”课程教学模式，充分发挥 ＡＩ 技术的应用优势，对幼儿参与美术学习及实践活动进行针对性引导，以提升美术活动开展质量，促进幼儿审美能力、素养的培养就及发展。
关键词：人工智能；幼儿园；美术
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