指点迷津齐探讨 全力备战课博会
2023年龙岗区课博会召开在即，为加强沟通、答疑解惑，以帮助老师们更好地备战本届课博会，12月2日上午，张秀红小语种工作室于教师发展中心四楼会议室开展备战课博会磨课活动。建文外国语学校日语教师林秋霞、龙城高级中学法语教师孔祥仪、立雪小学西班牙语教师陈佩雯以及仙田外国语学校俄语教师杨莉和法语教师丁惠雅积极参与其中，共同在工作室主持人张秀红老师的带领下探讨课程。
活动伊始，张秀红老师首先对各位老师抽出宝贵的周末时间参加此次活动表示衷心的感谢。随后，她就本届课博会的有关情况进行介绍，她表示，课博会对于老师们而言是一个绝佳的交流心得和锻炼提升的机会，她希望能借本次活动为大家提供探讨平台，交流、反思、优化课程，互相学习，取长补短。
进行首位课题分享的是仙田外国语学校俄语教师杨莉，她的研究主题为《初探小学俄语语言文化课程设计》。
杨老师从自己入职以来逐步设计并开展仙田外国语学校俄语课程的情况谈起，在结合一定理论支撑的基础上，分别探讨了如何针对三年级和五年级学生特点，具体设计并实践二外俄语课程和俄语社团课程，她还对实践效果与学生反馈进行详尽分析，对自己未来教学的可行性方向进行展望。
分享过后，在场前辈教师依次发言，她们首先肯定了杨莉老师充分详尽的准备和有条不紊的讲解，也对于她的内容架构提出了修改意见。
第二位分享者是仙田外国语学校法语教师丁惠雅，她的研究课题为《学科核心素养在小学二外法语课堂中的体现与反思》。
丁老师首先分析了目前义务教育阶段法语课程在却教材、缺资源和无课标的背景下的开展困境，并据此提出了一条可行性思路：以高中法语课程核心素养培养目标为蓝本，再结合实践，自行摸索出一套适合于小学二外法语课程的核心素养培养方式。随后、她通过一堂以法语“自我介绍”为主题的教学设计实例，对于如何在小学二外法语课堂上实践核心素养提供了可能的教学范式。
前辈教师们对丁惠雅老师有趣且具有高度综合性的教学课例给予肯定，也提出应在后续的磨课中对课例展示过程中核心素养的培养进行更为明确的解释说明。
活动最后，张秀红老师进行总结发言，她高度评价了老师们认真备课及磨课的态度，她希望参加课博会的老师们能通过本次交流汲取更多优化灵感，争取在本月的龙岗区课博会上充分展现小语种老师们的风采！
撰稿 | 丁惠雅
图片 | 张秀红
审核 | 张秀红
